Σάββατο , 18 Απριλίου 2026
ΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΥΤΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΡΧΑΙΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΩΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟ ΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : 11η Διδακτική – Ξενοφῶντος, Οἰκονομικὸς 13, 1 – 4 (Δημήτρης Νάτσης)

 

Ο Δημήτρης Νάτσης έχει έχει μία πρόταση συγκεκριμένη για την επεξεργασία των κειμένων αυτενέργειας, κάτι που ούτως ή άλλως διατυπώνει στα βιβλία του για τον Φάκελο Υλικού. Εδώ βλέπουμε το κείμενο αυτενέργειας στην 11η διδακτική, Ξενοφῶντος, Οἰκονομικός 13, 1 – 4, ως παράλληλο με το κείμενο αναφοράς.

 

 

Αυτού του είδους η προσέγγιση και οι απαντήσεις των θεμάτων με αυτόν τον τρόπο βρίσκεται στα βιβλία του Δημήτρη Νάτση, των οποίων δείγματα μπορείτε να δείτε στους παρακάτω συνδέσμους :

 

 

ή στο αντίστοιχο ebook :

 

ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3/10/22)-EBOOK

 

Check Also

21η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ -Πλουτάρχου, Περὶ Ἀλεξάνδρου τύχης καὶ ἀρετῆς, 6 329Α-D : ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ-ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΑ-ΑΝΑΛΥΣΗ-ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΝΟΗΜΑ-ΥΦΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ-ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Δημήτριος Νάτσης-Εκδόσεις Γρηγόρη)

Μία επαρκής ανάλυση και στην τελευταία ενότητα του Φακέλου υλικού, δηλ. 21η διδακτική αρχαίων Γ΄ …

How may I help you?
Φιλολογικό σχολείο (messenger)
Φιλολογικό σχολείο (messenger)
Typically replies within a day
Hello, Welcome to the site. Please click below button for chatting me through messenger.
Send a message