Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr 
![ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ “ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ”2024-2025 : ΑΝΑΓΝΩΣΗ & ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ & ΚΟΜΙΚ [ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΙΟΠΤΡΑ – ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ]](https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2024/12/banner-nikos-kazantzakis.jpg)
Related Articles
Το πρώτο Online Εργαστήρι Διδασκαλίας, Διόρθωσης Γραπτών και Δημιουργίας Κριτηρίων Αξιολόγησης στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών Λυκείου!
Εξ’ αποστάσεως Εργαστήρι με Θεωρία Διδασκαλίας & Πρακτική Εξάσκηση διόρθωσης και Δημιουργίας Γραπτών
Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών στο Λύκειο θεωρείται ιδιαίτερα απαιτητικό και οι φιλόλογοι που το διδάσκουν συχνά πρέπει να προσαρμόζουν την διδασκαλία τους σε νέα δεδομένα. Αυτό σε συνδυασμό με τις συχνές αλλαγές επιβάλλουν την σωστή ενημέρωση και κατάρτιση των εκπαιδευτικών, ώστε να μπορούν να βοηθήσουν ουσιαστικά τους μαθητές τους.
Tο Online Εργαστήρι Αρχαίων Ελληνικών Λυκείου – Διδασκαλία, Διόρθωση και Δημιουργία Κριτηρίων Αξιολόγησης αποτελεί μια ολοκληρωμένη πρόταση επιμόρφωσης των φιλολόγων θεωρητική και πρακτική, που διδάσκουν το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών στο Λύκειο.
Στο Εργαστήρι θα αναζητήσουμε θεωρητικές προσεγγίσεις της διδασκαλίας του και θα προχωρήσουμε και σε πρακτικές. Μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις και δραστηριότητες θα μάθουμε: την σωστή διδακτική προσέγγιση και διόρθωση γραπτών και πώς ο εκπαιδευτικός μπορεί να δημιουργεί τα δικά του κριτήρια αξιολόγησης με την επιστημονική επιμέλεια του φιλολόγου Δημήτρη Νάτση.
Ταυτότητα Σεμιναρίου
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΓΙΑ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ 7 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ
- ΜΟΡΦΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ/PDF
- 2 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΕΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΕΙΣ
- ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΖΩΝΤΑΝΗΣ ΚΑΙ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ
- ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ
- ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΓΡΑΠΤΩΝ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- ΠΑΡΕΧΕΤΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ
Η παρουσίαση και η επιστημονική επιμέλεια του υλικού έγινε από τον φιλόλογο Δημήτρη Νάτση
O Δημήτρης Νάτσης γεννήθηκε στην Aθήνα τό 1979. Έχει σπουδάσει κλασική φιλολογία στό Ε.Κ.Π.Α. και υπαρξιακή φιλοσοφία – ορθόδοξη θεολογία.
Διετέλεσε επί μία δεκαετία (2006-2016) ακαδημαϊκός υπεύθυνος στά αρχαία ελληνικά του φροντιστηριακού ομίλου «Διακρότημα». Αποχώρησε, για καθαρά εκπαιδευτικούς καί ερευνητικούς λόγους. Συνεχίζει και είναι συνεργάτης της διαδικτυακής πλατφόρμας “Lexigram” που ασχολείται με τις εκφάνσεις τις ελληνικής γλώσσας.
Είναι εισηγητής σεμιναρίων για τα Αρχαία Λυκείου στο LEXIGRAM. Παραδίδει σεμιναριακά μαθήματα σε φοιτητές και εκπαιδευτικούς ως προς την διδακτική της αρχαίας ελληνικής γλώσσας. Συνέγραψε και εξέδωσε αρκετά βιβλία που αφορούν την γλώσσα και την παράδοσή μας. Στην προσέγγιση των αρχαίων κειμένων, είτε ως προς την μετάφραση είτε ως προς την ερμηνεία τους, ακολουθεί τον κλασικό αρχαϊκό τρόπο, συνεχίζοντας την γραμμή που χάραξαν μεγάλοι Έλληνες φιλόλογοι των δύο προηγούμενων αιώνων, προσαρμόζοντας τις απαιτήσεις του μαθήματος στις διαφορετικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αλλαγές.
Έργα του ιδίου
–Αρχαία Ελληνικά Β’ κα Γ’ Λυκείου. Κριτήρια Αξιολόγησης στο Διδαγμένο Κείμενο επί του Λυσίου, Δημοσθένους, Ἰσοκράτους, Πλάτωνος, Ἀριστοτέλους, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2013.
–Αρχαία Ελληνική θεματογραφία για Β’ και Γ’ Λυκείου σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2021.
–Θεματογραφία Αρχαίας Ελληνικής. Κριτήρια Αξιολόγησης στο Αδίδακτο Κείμενο για την Β’ και Γ’ Λυκείου, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 22013.
–Συντακτικό Αττικής διαλέκτου, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2019.
–Φάκελος Υλικού Αρχαίων Ελληνικών Γ΄ Λυκείου, Α΄ και Β΄ τόμος σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 22021.
-Κριτήρια αξιολόγησης στον Φάκελο Υλικού Αρχαίων , Α΄ τόμος, εκδ. 24Γράμματα, σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, Αθήνα 2020.
Κριτήρια αξιολόγησης στον Φάκελο Υλικού Αρχαίων , Β΄ τόμος, εκδ. 24Γράμματα, σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, Αθήνα 2021.
-Διδακτική αρχαίων Ελληνικών-Κριτήρια στο αδίδακτο κείμενο, τόμος Α΄ , δομή πρότασης, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 22021.
-Διδακτική αρχαίων Ελληνικών-Κριτήρια στο αδίδακτο κείμενο, τόμος Β΄ , δομή περιόδου, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 22021.
-Συντακτικό-Γραμματική Αρχαίων Ελληνικών (αττική διάλεκτος), εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2020.
-Συντακτικό-Γραμματική Λατινικών, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2020.
-Λατινικά Γ΄ Λυκείου σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, εκδ. Γρηγόρη, Αθήνα 2021.
–Αρχαία Ελληνική Θεματογραφία για την Β’ και Γ’ Λυκείου, εκδ. andy’s pubishers, Αθήνα 2009.
–Χειμασμός, Δοκίμια για τόν ρόλο τῆς ἑλληνικῆς παράδοσης στήν ἀνατροπή τοῦ σύγχρονου χειμασμοῦ, ἐκδ. Ἐλληνοεκδοτική 2017.
-Μονόλογος εν διπλώ, στοχαστικά δοκίμια και για το Λύκειο, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2021.
–Ἐπιτάφιος Περικλέους, Αρχαία Ελληνικά Κορμού Β’ Λυκείου, εκδ. Γρηγόρης, 2018.
–Λυσίας ὑπέρ Μαντιθέου, Αρχαία Ελληνικά Ομάδας Β’ Λυκείου, εκδ. Γρηγόρης, 22021.
–Συντακτικό και Γραμματική Αρχαίας Ἑλληνικής, εκδ. Φροντιστήρια «Διακρότημα», Αθήνα 7 2016.
-Λυσίου ὑπέρ Μαντιθέου, εκδ. Φροντιστήρια «Διακρότημα», Αθήνα 102016.
-Φιλοσοφικός Λόγος, Ἀριστοτέλης, εκδ. Φροντιστήρια «Διακρότημα», Αθήνα 102016.
-Φιλοσοφικός Λόγος, Πλάτων, εκδ. Φροντιστήρια «Διακρότημα», Αθήνα 102016.
