<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Σεμινάρια &#8211; Εκδηλώσεις &#8211; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr</title>
	<atom:link href="https://filologikosxoleio.gr/category/seminaria-ekdhloseis/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://filologikosxoleio.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 30 Mar 2026 19:50:52 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ “ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΒΑΣΕΙ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ&#8221; -ΚΥΡΙΑΚΗ 05/04/26 11:00-14:00 (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΝΑΤΣΗΣ-ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-sygxrono-asygxrono-arxaion-ellhnikon-lukeiou-gumnasiou-me-vash-kai-tis-nees-texnologies-filologiko-sxoleio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Mar 2026 22:44:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΓΥΜΝΑΣΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=25823</guid>

					<description><![CDATA[Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών  προκαλέσει σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Η ουσία του, ωστόσο είναι μία. To  Φιλολογικό Σχολείο, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο ο φιλόλογος-συγγραφέας-υποψήφιος Διδάκτωρ κλασικής φιλολογίας Δημήτρης Νάτσης,  γνωστός για την προσφορά του στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και το συγγραφικό του έργο με τις εκδόσεις Γρηγόρη, 24Γράμματα &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών</strong>  προκαλέσει σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Η ουσία του, ωστόσο είναι μία.</p>
<p>To  <span style="color: #0000ff;"><strong><a style="color: #0000ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/">Φιλολογικό Σχολείο</a></strong></span>, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο ο <a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=61554670086466"><span style="color: #0c343d;"><b><i>φιλόλογος-συγγραφέας-υποψήφιος Διδάκτωρ κλασικής φιλολογίας Δημήτρης Νάτσης</i></b></span></a>,  γνωστός για την προσφορά του στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και το συγγραφικό του έργο με τις <strong><span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://www.grigorisbooks.gr/">εκδόσεις Γρηγόρη,</a></span> <span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://24grammata.com/">24Γράμματα</a></span></strong> και <strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/product-category/https-filologikosxoleio-gr-category-ekdoseis-filologiko-sxoleio-2/">Φιλολογικό σχολείο</a></strong>, και η <strong><a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=100005489956863"><span style="color: #073763;"><em>Ευαγγελία Καραγιάννη, συγγραφέας βοηθημάτων και γνωστή για το μάθημά της και την προσφορά της </em> </span></a></strong>στο <strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/">Φιλολογικό σχολείο</a></strong>, θα αποδελτιώσουν τα κύρια ζητούμενα και θα προτείνουν μεθόδους προσέγγισης του μαθήματος κυρίως για την προσέγγιση των επαναλήψεων. Θα δοθεί έμφαση στο <strong>παράλληλο κείμενο για το Διδαγμένο και στον τρόπο προσέγγισης και συγγραφής της απάντησης του, πώς μπορούν να αξιοποιηθούν εκφραστικά σχήματα στις απαντήσεις του Διδαγμένου, στην μετάφραση &amp; νοηματική του Αδιδάκτου κειμένου (και ποιες απαραίτητες γνώσεις χρειάζονται), αλλά και στις πρακτικές για την συνεξέταση αρχαίων του Γυμνασίου, όπως βαρύτητα σε λεξιλογικά-γραμματικά-νοηματικά ζητούμενα των Αρχαίων από πρωτότυπο και βαρύτητα στις νοηματικές-δομικές-ερμηνευτικές ερωτήσεις των Αρχαίων από μετάφραση</strong>. <strong><u>Θα εστιάσουμε τα ζητούμενα στον τρόπο επανάληψης.</u></strong> Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων. Θα δοθεί πλούσιο υλικό.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Ημερομηνία</strong> : Κυριακή 05/04/26 11:00-14:00</p>
<p><strong>Κόστος</strong> : 25  <strong>€.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;">Τι θα δούμε στο σεμινάριο “Διδακτική μεθοδολογία Αρχαίων Ελληνικών Λυκείου &amp; Γυμνασίου &#8211; Οδηγίες επανάληψης“</h3>
<p>&nbsp;</p>
<p>Στo διαδικτυακό σεμινάριο <strong>«ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ</strong>» θα ασχοληθούμε:</p>
<div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a">
<ul>
<li dir="auto">&#8211; Με την μεθοδολογική προσέγγιση στην διδασκαλία του μαθήματος.</li>
<li dir="auto">&#8211; Με τις βέλτιστες πρακτικές για τις επαναλήψεις της ύλης εν όψει πανελλαδικών εξετάσεων και εξετάσεων με τράπεζα θεμάτων.</li>
<li dir="auto">-Με την <strong>αξιοποίηση του παραλλήλου κειμένου στο Διδαγμένο κείμενο</strong> (θα δοθεί έμφαση).</li>
<li dir="auto">-Με την <strong>προσέγγιση στο αδίδακτο κείμενο και πρακτικές για την μετάφρασή του</strong> στα Νέα Ελληνικά (θα δοθεί έμφαση).</li>
<li dir="auto">-Με την <strong>βέλτιστη πρακτική στην συνεξέταση Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο (αρχαία από πρωτότυπο και αρχαία από μετάφραση)</strong> [Θα δοθεί έμφαση].</li>
<li dir="auto">&#8211; Πώς αξιοποιούμε την <strong>τεχνητή νοημοσύνη</strong> (π.χ. <strong>chatgpt) ή τεχνολογικά μέσα</strong> (π.χ. <strong>Lexigram)</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού</li>
</ul>
<div dir="auto">&#8211; Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</div>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p><em><strong>Όσοι συμμετάσχουν και στο προηγούμενο σεμινάριο τ<a href="https://filologikosxoleio.gr/seminario-neoellhnikh-glossa-logotexnia-lukeiou-gumnasiou-odhgies-epanalhpshs-filologiko-sxoleio-03-26/">ων Νέων Ελληνικών-Λογοτεχνίας την Κυριακή 22-3-2026</a> πληρώνουν 40€ και για τα δύο. Δώρο ένα ebook της αρεσκείας τους από <a href="https://filologikosxoleio.gr/product-category/https-filologikosxoleio-gr-category-ekdoseis-filologiko-sxoleio-2/">ΕΔΩ</a></strong></em></p>
<p>&nbsp;</p>
<div>
<h3 class="gmail-post-body entry-content" style="text-align: center;"><em><a href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?level=6"><strong><span style="color: #cc0000;">ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΔΩ για το ΕΝΑ</span></strong></a></em></h3>
<h3 class="gmail-post-body entry-content" style="text-align: center;"><em><a href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=8"><strong><span style="color: #cc0000;">ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΔΩ και για τα ΔΥΟ</span></strong></a></em></h3>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><em><strong><span style="color: #9900ff;">1 ημέρα πριν θα αποσταλεί σύνδεσμος ZOOM προς τους συμμετέχοντες.</span></strong></em></p>
<h4 class="gmail-post-body entry-content" style="text-align: center;"><em><strong><span style="color: #9900ff;">Θα διατίθενται ως και τις 19/04/26 και ασύγχρονα για όποιον δεν μπορεί να βρίσκεται online. </span></strong></em></h4>
</div>
<p class="post-body entry-content">Η καταχώριση στη λίστα συμμετεχόντων γίνεται με την αποπληρωμή του κόστους. Μία ημέρα πριν από το σεμινάριο θα σας σταλούν οδηγίες παρακολούθησης.</p>
<p class="post-body entry-content">Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.</p>
<p><strong>Δίνονται </strong></p>
<p><strong>-Βεβαίωση &amp; πιστοποίηση</strong> παρακολούθησης</p>
<p><strong>-Το υλικό</strong> της επιμόρφωσης</p>
<div></div>
<div style="text-align: center;"><strong>Λίγα λόγια για τους εισηγήτες</strong></div>
<div></div>
<div></div>
<h3 style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/dimitris-natsis-filologos-ekpaideutis-filologon-suggrafeas/"><em><strong>ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΝΑΤΣΗΣ</strong></em></a></h3>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/filologos-euaggelia-eutuxia-karagianni/">ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΕΥΤΥΧΙΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ </a></strong></em></h3>
<h3></h3>
<h3 style="text-align: center;"><strong>Ενδεικτικό Υλικό του πρώτου εισηγήτη (Δημήτρης Νάτσης) :</strong></h3>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="l4h8XuRFzn"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-sta-arxaia-g-lukeiou-dhmhtrhs-natshs/">ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ (ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ) ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ 3-10-22 ΦΕΚ5136: ΕΚΔΟΣΕΙΣ “ΓΡΗΓΟΡΗ”- ΕΚΔΟΣΕΙΣ “24ΓΡΑΜΜΑΤΑ” (Δημήτρης Νάτσης)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ (ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ) ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ 3-10-22 ΦΕΚ5136: ΕΚΔΟΣΕΙΣ “ΓΡΗΓΟΡΗ”- ΕΚΔΟΣΕΙΣ “24ΓΡΑΜΜΑΤΑ” (Δημήτρης Νάτσης)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-sta-arxaia-g-lukeiou-dhmhtrhs-natshs/embed/#?secret=zDx3l6AuOV#?secret=l4h8XuRFzn" data-secret="l4h8XuRFzn" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="WGvwfuQ3vJ"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-arxaia-b-lukeiou-trapeza-thematon/">ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ (ΛΥΣΙΑΣ) ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΔΙΔΑΚΤΩΝ ΜΕ ΠΛΗΡΗ ΣΥΝΤΑΞΗ-ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ &#038; ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ -ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ (ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ) : ΕΚΔΟΣΕΙΣ &#8220;ΓΡΗΓΟΡΗ&#8221;-Δημήτρης Νάτσης [Β΄ ΕΚΔΟΣΗ]</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ (ΛΥΣΙΑΣ) ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΔΙΔΑΚΤΩΝ ΜΕ ΠΛΗΡΗ ΣΥΝΤΑΞΗ-ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ &#038; ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ -ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ (ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ) : ΕΚΔΟΣΕΙΣ &#8220;ΓΡΗΓΟΡΗ&#8221;-Δημήτρης Νάτσης [Β΄ ΕΚΔΟΣΗ]&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-arxaia-b-lukeiou-trapeza-thematon/embed/#?secret=IAXmRI3VZw#?secret=WGvwfuQ3vJ" data-secret="WGvwfuQ3vJ" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="MVtdrs7BAB"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/suntaktiko-grammatiki-arxaion-ellinikon/">ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ-ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (Δημήτρης Νάτσης-εκδόσεις &#8220;24Γράμματα&#8221;)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ-ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (Δημήτρης Νάτσης-εκδόσεις &#8220;24Γράμματα&#8221;)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/suntaktiko-grammatiki-arxaion-ellinikon/embed/#?secret=oidnmtil21#?secret=MVtdrs7BAB" data-secret="MVtdrs7BAB" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="6G5kvIZK9u"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/fakelos-ulikou-g-lukeiou-ebook/">ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3/10/22)-EBOOK</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3/10/22)-EBOOK&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/fakelos-ulikou-g-lukeiou-ebook/embed/#?secret=UoAMm6XVyC#?secret=6G5kvIZK9u" data-secret="6G5kvIZK9u" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="m3fO8rUnYs"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/thematografia-arxaion-ellhnikon-b-g-lukeiou-me-vash-ton-neo-tropo-eksetashs-trapeza-thematon-ebook/">ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Β΄-Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΝ ΝΕΟ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3-10-22)  ΚΑΙ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ -ebook</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Β΄-Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΝ ΝΕΟ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3-10-22)  ΚΑΙ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ -ebook&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/thematografia-arxaion-ellhnikon-b-g-lukeiou-me-vash-ton-neo-tropo-eksetashs-trapeza-thematon-ebook/embed/#?secret=9HN7BdQcre#?secret=m3fO8rUnYs" data-secret="m3fO8rUnYs" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="5NfvdHqsrL"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/themata-apanthseis-arxaia-ellhnika-panelladikes-2025-filologiko-sxoleio-dimitrios-natsis/">ΘΕΜΑΤΑ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (2) : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ &#8211; ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2025 (Δημήτριος Νάτσης)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΘΕΜΑΤΑ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (2) : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ &#8211; ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2025 (Δημήτριος Νάτσης)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/themata-apanthseis-arxaia-ellhnika-panelladikes-2025-filologiko-sxoleio-dimitrios-natsis/embed/#?secret=MLX2qYvWRF#?secret=5NfvdHqsrL" data-secret="5NfvdHqsrL" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="kMS4cY6StB"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/krithrio-prosomoioshs-arxaia-a-lukeiou-me-trapeza-thematon-13415-thoukudidhs-3-73-74-70-3-4/">ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ (13315) &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : Θουκυδίδου Ἱστορίαι 3, 73-74 &#038; 70.3-4 (Δημήτριος Νάτσης)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ (13315) &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : Θουκυδίδου Ἱστορίαι 3, 73-74 &#038; 70.3-4 (Δημήτριος Νάτσης)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/krithrio-prosomoioshs-arxaia-a-lukeiou-me-trapeza-thematon-13415-thoukudidhs-3-73-74-70-3-4/embed/#?secret=dxCqG2UtHy#?secret=kMS4cY6StB" data-secret="kMS4cY6StB" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;"><strong>Ενδεικτικό Υλικό της δεύτερης εισηγήτριας (Ευαγγελία Καραγιάννη) :</strong></h3>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="U5ZY2vaLwI"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/ebooks-arxaia-ellhnika-gumnasioy-a-b-g-me-vash-kai-to-neo-programma-spoudon-plhrh-se-kathe-zhtoumeno/">ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (Α΄-Β΄-Γ΄) -EBOOKS: : ΚΕΙΜΕΝΑ-ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ-ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΑΣ &#038; ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ-ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2026-27 (ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (Α΄-Β΄-Γ΄) -EBOOKS: : ΚΕΙΜΕΝΑ-ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ-ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΑΣ &#038; ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ-ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2026-27 (ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/ebooks-arxaia-ellhnika-gumnasioy-a-b-g-me-vash-kai-to-neo-programma-spoudon-plhrh-se-kathe-zhtoumeno/embed/#?secret=DyIl860Q1f#?secret=U5ZY2vaLwI" data-secret="U5ZY2vaLwI" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="YeJUkecYAX"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/epanalhptiko-krithrio-syneksetashs-a-fash-2025-26-arxaia-b-gumnasiou-3h-enothta-to-xreos-tou-istorikou-kai-omhrou-iliada-a-122-188/">ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ – 1η ΦΑΣΗ 2025-26 : 3η ΕΝΟΤΗΤΑ (Το χρέος του ιστορικού) &#038; Ἰλιάδα (Ραψωδία Α 122-188)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ – 1η ΦΑΣΗ 2025-26 : 3η ΕΝΟΤΗΤΑ (Το χρέος του ιστορικού) &#038; Ἰλιάδα (Ραψωδία Α 122-188)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/epanalhptiko-krithrio-syneksetashs-a-fash-2025-26-arxaia-b-gumnasiou-3h-enothta-to-xreos-tou-istorikou-kai-omhrou-iliada-a-122-188/embed/#?secret=ZXsi6sOJEg#?secret=YeJUkecYAX" data-secret="YeJUkecYAX" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="fJI9ubC73q"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/8h-enothta-arxaia-g-gumnasiou-grammatikh-syntaktiko-pathitikoi-xronoi-pathitikoi-suntaksi-poihtiko-aitio-theoria-askhseis-apanthseis/">8η ΕΝΟΤΗΤΑ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ &#8211; ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΕΒΑΣΜΟΥ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ : ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ (ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ &#8211; ΑΥΤΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΑΝΤΩΝΥΜΙΑ) &#8211; ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ-ΠΟΙΗΤΙΚΟ ΑΙΤΙΟ) &#038; ΘΕΩΡΙΑ &#8211; EXTRA ΑΣΚΗΣΕΙΣ -ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Φροντιστήριο Διάμεσος-Ευαγγελία  Καραγιάννη)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;8η ΕΝΟΤΗΤΑ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ &#8211; ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΕΒΑΣΜΟΥ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ : ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ (ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ &#8211; ΑΥΤΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΑΝΤΩΝΥΜΙΑ) &#8211; ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ-ΠΟΙΗΤΙΚΟ ΑΙΤΙΟ) &#038; ΘΕΩΡΙΑ &#8211; EXTRA ΑΣΚΗΣΕΙΣ -ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Φροντιστήριο Διάμεσος-Ευαγγελία  Καραγιάννη)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/8h-enothta-arxaia-g-gumnasiou-grammatikh-syntaktiko-pathitikoi-xronoi-pathitikoi-suntaksi-poihtiko-aitio-theoria-askhseis-apanthseis/embed/#?secret=JA7yLyadxp#?secret=fJI9ubC73q" data-secret="fJI9ubC73q" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>VOUCHER 750€ : ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ (Eurotraining &#038; Φιλολογικό σχολείο)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/voucher-750e-gia-pshfiakes-dexiothtes-gia-ergazomenous-anergous-18-eton-ano/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Mar 2026 10:20:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=25573</guid>

					<description><![CDATA[VOUCHER 750€ : Δράση για ψηφιακές δεξιότητες  ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ (Υπαλλήλους) &#38; ΑΝΕΡΓΟΥΣ   (αφορά ηλικίες από 18 ετών και άνω) Eurotraining &#38; Φιλολογικό σχολείο                                                                      &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: center;"><b>VOUCHER 750</b><strong>€ : Δράση για ψηφιακές δεξιότητες </strong></div>
<div></div>
<div style="text-align: center;"><em><strong>ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ (Υπαλλήλους) &amp; ΑΝΕΡΓΟΥΣ  </strong></em></div>
<div style="text-align: center;">(αφορά ηλικίες από 18 ετών και άνω)</div>
<div></div>
<div style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;">Eurotraining </span>&amp; <span style="color: #ff0000;">Φιλολογικό σχολείο </span></div>
<div></div>
<div>                  <img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-25575 alignleft" src="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2026/02/eurotraining-logo-2.png" alt="" width="297" height="66" />                                                                                   <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-25577" src="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2026/02/FILOLOGIKO-SXOLEIO-2.png" alt="" width="164" height="53" /></div>
<div></div>
<div style="text-align: center;"><strong>Εξειδικευμένο για εκπαιδευτικούς</strong>.</div>
<div></div>
<div></div>
<div>Κατάρτιση 150 ωρών εξ αποστάσεως με απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων και αντίστοιχη πιστοποίηση &amp; πληρωμή <b>750€ </b>στους συμμετέχοντες.</div>
<div></div>
<div style="text-align: center;"><strong>Ανοίγει η πλατφόρμα σε λίγες ημέρες! Προλάβετέ το! </strong></div>
<p style="text-align: center;">ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4 style="text-align: center;">  <span style="color: #cc0000;">Να αναγράφονται και να επισυνάψετε τα παρακάτω δικαιολογητικά:</span></h4>
<ul>
<li>Το <strong>ονοματεπώνυμό</strong> σας</li>
<li>Το <strong>τηλέφωνό</strong> σας</li>
<li>Το <strong>email</strong> σας</li>
<li><strong>Αντίγραφο</strong> των δυο όψεων του <strong>ατομικού δελτίου ταυτότητας</strong> ή διαβατηρίου ή άλλου πιστοποιητικού ταυτοπροσωπίας.</li>
<li><strong>Αντίγραφο τίτλου σπουδών</strong> καθώς και επίσημη μετάφραση και πράξη αναγνώρισης από το ΔΟΑΤΑΠ, σε περίπτωση που ο τίτλος σπουδών αποκτήθηκε στην αλλοδαπή. <u>Σημείωση</u>: Το απολυτήριο Δημοτικού σχολείου, γίνεται αποδεκτό ως τίτλος σπουδών υποχρεωτικής εκπαίδευσης, μόνο για όσους έχουν αποφοιτήσει μέχρι και το 1980.</li>
<li><strong>Στοιχεία Μητρώου Φυσικού Προσώπου</strong>, το οποίο ο/η υποψήφιος/α θα εκδώσει από το portal της myAADE με χρήση των προσωπικών του/της κωδικών TaxisNet και με το οποίο θα πιστοποιείται ο ΑΦΜ και η ΔΟΥ που ανήκει</li>
<li><strong>Βεβαίωση Απογραφής ΕΦΚΑ</strong>, στην οποία αναγράφεται ο ΑΜΚΑ και ο Αριθμός Μητρώου Ασφαλισμένου (ΑΜΑ/ ΑΜ. ΙΚΑ) του/της υποψηφίου/ας.</li>
<li>Το <strong>ΙΒΑΝ</strong> τραπεζικού λογαριασμού στον οποίο είστε 1<em>ος</em> δικαιούχος (φωτοτυπία βιβλιαρίου ή εκτύπωση από τον ηλεκτρονικό τραπεζικό λογαριασμό e-banking) με εμφανή τον ΙΒΑΝ και την εκδότρια Τράπεζα, στον οποίο ο/η υποψήφιος/α θα είναι Κύριος Δικαιούχος.</li>
</ul>
<p style="text-align: center;">Και <strong>αποστείλατε τα σ&#8217; ένα από τα παρακάτω email</strong>: filologikosxoleio@gmail.com ή info@filologikosxoleio.gr</p>
<p><strong><em>Αποκλείονται όσοι εργάζονται στο Δημόσιο και ελεύθεροι επαγγελματίες.</em></strong></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ “ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ) &#038; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΒΑΣΕΙ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ” (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ–ΙΩΑΝΝΑ ΓΚΙΝΙΔΗ-ΗΛΙΑΝΑ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΟΥ) – Κυριακή 22/03/26 11:00-14:00</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/seminario-neoellhnikh-glossa-logotexnia-lukeiou-gel-epal-gumnasiou-odhgies-epanalhpshs-filologiko-sxoleio-03-26/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Mar 2026 12:08:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΓΥΜΝΑΣΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=25802</guid>

					<description><![CDATA[Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &#38; Λογοτεχνίας Λυκείου και Γυμνασίου-Οδηγίες Επανάληψης Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας &#38; Λογοτεχνίας προκαλεί ιδιαίτερη σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Το Φιλολογικό Σχολείο διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο η Ιωάννα Γκινίδη και Ηλιάνα Τριανταφυλλίδου, γνωστές για την προσφορά τους στον φροντιστηριακό χώρο, στο Φιλολογικό &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας Λυκείου και Γυμνασίου-Οδηγίες Επανάληψης</h3>
<div>
<div></div>
</div>
<p>Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας προκαλεί ιδιαίτερη σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα.</p>
<p>Το <strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/" target="_blank" rel="noopener" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://filologikosxoleio.gr/&amp;source=gmail&amp;ust=1710605436778000&amp;usg=AOvVaw1qTvImffiOg0weLlgZXRtV">Φιλολογικό Σχολείο</a> </strong>διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο η <a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=61552660586799"><b>Ιωάννα Γκινίδη</b></a> και <a href="https://www.facebook.com/eliana.phil">Ηλιάνα Τριανταφυλλίδου</a>, γνωστές για την προσφορά τους στον φροντιστηριακό χώρο, στο Φιλολογικό σχολείο, συγγραφείς βοηθημάτων, θα αποσαφηνίσουν τις αλλαγές-απορίες, θα προτείνουν μεθόδους επανάληψης του μαθήματος, αλλά και θα διακρίνουν τις βέλτιστες πρακτικές για το μάθημα. <b><u>Θα δοθεί έμφαση στα : Ερμηνευτικό σχόλιο στη λογοτεχνία (κειμενικοι δείκτες και αναλυση) &amp; Παραγωγή λόγου (τα μυστικά του θέματος Δ), </u></b>  αλλά και στις <strong><u>πρακτικές της συνεξέτασης Γλώσσα-Λογοτεχνία Γυμνασίου</u></strong>.<strong><u>Θα εστιάσουμε τα ζητούμενα στον τρόπο επανάληψης</u></strong> . Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων. Θα δοθεί πλούσιο υλικό.</p>
<p><b>Ημερομηνία : Κυριακη</b> 22/03/26 11:00-14:00</p>
<p><b>Κόστος</b> : 25  €</p>
<p>Στo διαδικτυακό σεμινάριο «Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας» θα ασχοληθούμε:</p>
<p><b>ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ- ΛΥΚΕΙΟ </b></p>
<ul>
<li>– Με τη μεθοδολογική προσέγγιση στη διδασκαλία του μαθήματος.</li>
<li>–<strong>Με το ερμηνευτικό σχόλιο στη λογοτεχνία (κειμενικοι δείκτες και αναλυση)</strong></li>
<li><strong>– Με την παραγωγή λόγου (τα μυστικά του θέματος Δ)</strong></li>
<li>– Με τις <strong>βέλτιστες πρακτικές στην προσέγγιση της ύλης για τις επαναλήψεις</strong> και στην Νεοελληνική Γλώσσα και στην Λογοτεχνία.</li>
<li>&#8211; Πώς αξιοποιούμε την <strong>τεχνητή νοημοσύνη</strong> (π.χ. <strong>chatgpt) ή τεχνολογικά μέσα</strong> (π.χ. <strong>Lexigram)</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού.</li>
<li>&#8211; Τις <strong>αλλαγές που επέρχονται στον τρόπο διδασκαλίας και στα βιβλία</strong>.</li>
<li>-Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</li>
</ul>
<p><b>ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ- ΓΥΜΝΑΣΙΟ </b></p>
<ul>
<li>– Με τις αλλαγές στο μάθημα που έχουν προκύψει τα τελευταία χρόνια και την ουσία των αλλαγών το 2020 για το Γυμνάσιο.</li>
<li>– Με τη μεθοδολογική προσέγγιση στην διδασκαλία του μαθήματος βάσει του ΙΕΠ.</li>
<li>– Με τις <strong>βέλτιστες πρακτικές στην προσέγγιση της ύλης για τις επαναλήψεις</strong> και στην Νεοελληνική Γλώσσα και στην Λογοτεχνία.</li>
<li>&#8211; Πώς αξιοποιούμε την <strong>τεχνητή νοημοσύνη</strong> (π.χ. <strong>chatgpt) ή τεχνολογικά μέσα</strong> (π.χ. <strong>Lexigram)</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού</li>
</ul>
<h4><strong>Δίνονται:</strong></h4>
<p>-Βεβαιώσεις &amp; πιστοποίηση παρακολούθησης<br />
-Το υλικό της επιμόρφωσης</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em><strong><span style="color: #cc0000;">Όσοι συμμετάσχουν και στο επόμενο σεμινάριο <a href="https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-sygxrono-asygxrono-arxaion-ellhnikon-lukeiou-gumnasiou-me-vash-kai-tis-nees-texnologies-filologiko-sxoleio/">των Αρχαίων Ελληνικών την Κυριακή 29-3-2026</a> πληρώνουν 40€ και για τα δύο. Δώρο ένα ebook της αρεσκείας τους από <a href="https://filologikosxoleio.gr/product-category/https-filologikosxoleio-gr-category-ekdoseis-filologiko-sxoleio-2/">ΕΔΩ</a></span></strong></em></p>
<p><em> </em></p>
<div>
<h4 class="gmail-post-body entry-content" style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?level=6"><strong><span style="color: #cc0000;">ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΔΩ για το ΕΝΑ</span></strong></a></h4>
<h4 class="gmail-post-body entry-content" style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=8"><strong><span style="color: #cc0000;">ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΔΩ και για τα ΔΥΟ</span></strong></a></h4>
<p style="text-align: center;"><em><strong><span style="color: #9900ff;">1 ημέρα πριν θα αποσταλεί σύνδεσμος ZOOM προς τους συμμετέχοντες.</span></strong></em></p>
<h4 class="gmail-post-body entry-content" style="text-align: center;"><em><strong><span style="color: #9900ff;">Θα διατίθενται ως και τις 19/04/26 και ασύγχρονα για όποιον δεν μπορεί να βρίσκεται online. </span></strong></em></h4>
<p class="post-body entry-content">Η καταχώριση στη λίστα συμμετεχόντων γίνεται με την αποπληρωμή του κόστους. Μία ημέρα πριν από το σεμινάριο θα σας σταλούν οδηγίες παρακολούθησης.</p>
<p class="post-body entry-content">Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.</p>
</div>
<div></div>
<div></div>
<div style="text-align: center;"><strong>Λίγα λόγια για τις εισηγήτριες</strong></div>
<div style="text-align: center;"></div>
<div>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2025/10/%CE%92%CE%99%CE%9F%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%9A%CE%9F-%CE%A3%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%99%CE%A9%CE%9C%CE%91-%CE%99%CE%A9%CE%91%CE%9D%CE%9D%CE%91-%CE%93%CE%9A%CE%99%CE%9D%CE%99%CE%94%CE%97.pdf">ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΙΩΑΝΝΑ ΓΚΙΝΙΔΗ</a></strong></em></h3>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2026/03/ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ-ΗΛΙΑΝΑ-ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΟΥ.pdf">ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΛΙΑΝΑ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΟΥ</a></strong></em></h3>
<h3 style="text-align: center;"><strong>Ενδεικτικό Υλικό της πρώτης εισηγήτριας (Ιωάννα Γκινίδη) :</strong></h3>
</div>
<h3></h3>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="Z8mxIiOwFG"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/kritrio-prosomoioshs-ekthesh-logotexnia-a-lukeiou-me-trapeza-thematon-dialogos-akroash/">ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΝΙΑΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : ΔΙΑΛΟΓΟΣ &#038; ΑΚΡΟΑΣΗ (Ιωάννα Γκινίδη)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΝΙΑΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : ΔΙΑΛΟΓΟΣ &#038; ΑΚΡΟΑΣΗ (Ιωάννα Γκινίδη)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/kritrio-prosomoioshs-ekthesh-logotexnia-a-lukeiou-me-trapeza-thematon-dialogos-akroash/embed/#?secret=fktt2Jqai5#?secret=Z8mxIiOwFG" data-secret="Z8mxIiOwFG" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="ih490mpx9C"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/epanalhptiko-krithrio-prosomoioshs-neoeellhnikh-glossa-logotexnia-g-lukeiou-gel-2h-fash-2024-2025-cancel-culture/">ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΛ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ- Β΄  ΦΑΣΗ 2024-25 : cancel culture</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΛ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ- Β΄  ΦΑΣΗ 2024-25 : cancel culture&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/epanalhptiko-krithrio-prosomoioshs-neoeellhnikh-glossa-logotexnia-g-lukeiou-gel-2h-fash-2024-2025-cancel-culture/embed/#?secret=3ZPFCfZhio#?secret=ih490mpx9C" data-secret="ih490mpx9C" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="3HBzurUJWV"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/themata-apanthseis-2-ekthesh-logotexnia-gel-2025-filologiko-sxoleio/">ΘΕΜΑΤΑ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (2) : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &#038; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΕΛ &#8211; ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2025 (Ιωάννα Γκινίδη)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΘΕΜΑΤΑ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (2) : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &#038; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΕΛ &#8211; ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2025 (Ιωάννα Γκινίδη)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/themata-apanthseis-2-ekthesh-logotexnia-gel-2025-filologiko-sxoleio/embed/#?secret=fh4SpK4RUW#?secret=3HBzurUJWV" data-secret="3HBzurUJWV" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3></h3>
<h3 style="text-align: center;"><strong>Ενδεικτικό Υλικό της δεύτερης εισηγήτριας (Ηλιάνα Τριανταφυλλίδου) :</strong></h3>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="SBhxPCLQq6"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/vivlio-neoellhnikh-glossa-gia-exetaseis-se-protupa-gumnasia-filologiko-sxoleio/">EBOOK-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ: ΘΕΩΡΙΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ-ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ &#038; ΟΛΑ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;EBOOK-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ: ΘΕΩΡΙΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ-ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ &#038; ΟΛΑ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/vivlio-neoellhnikh-glossa-gia-exetaseis-se-protupa-gumnasia-filologiko-sxoleio/embed/#?secret=KmyvihPw84#?secret=SBhxPCLQq6" data-secret="SBhxPCLQq6" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="nDORdZ8q5v"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/vivlia-nea-ellhnika-a-b-g-gumnasiou-sumfona-kai-me-to-neo-programma-spoudon-kai-vivlion-2026-27/">ΒΙΒΛΙΑ &#8211; ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( Α΄ -Β΄ -Γ΄ ) : ΘΕΩΡΙΑ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ–ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2026-27 (Φιλολογικό σχολείο)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΒΙΒΛΙΑ &#8211; ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( Α΄ -Β΄ -Γ΄ ) : ΘΕΩΡΙΑ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ–ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2026-27 (Φιλολογικό σχολείο)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/vivlia-nea-ellhnika-a-b-g-gumnasiou-sumfona-kai-me-to-neo-programma-spoudon-kai-vivlion-2026-27/embed/#?secret=u7ya77ic1l#?secret=nDORdZ8q5v" data-secret="nDORdZ8q5v" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="nhqmLaJQuR"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/neoellhnikh-glossa-logotexnia-a-lukeiou-gel-sumfona-kai-me-to-neo-programma-spoudon-vivlion-2026-27/">ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΕΛ : ΘΕΩΡΙΑ (ΓΛΩΣΣΑΣ &#038; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ)-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ-ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2026-27</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΕΛ : ΘΕΩΡΙΑ (ΓΛΩΣΣΑΣ &#038; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ)-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ-ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2026-27&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/neoellhnikh-glossa-logotexnia-a-lukeiou-gel-sumfona-kai-me-to-neo-programma-spoudon-vivlion-2026-27/embed/#?secret=e4nyrHFhRU#?secret=nhqmLaJQuR" data-secret="nhqmLaJQuR" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="9GyKJuf88L"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/themata-apanthseis-ekthesh-logotexnia-epal-panellhnies-2025-filologiko-sxoleio/">ΘΕΜΑΤΑ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (2) : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &#038; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΕΠΑΛ &#8211; ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2025 (Ηλιάνα Τριανταφυλλίδου)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΘΕΜΑΤΑ &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (2) : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &#038; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΕΠΑΛ &#8211; ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2025 (Ηλιάνα Τριανταφυλλίδου)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/themata-apanthseis-ekthesh-logotexnia-epal-panellhnies-2025-filologiko-sxoleio/embed/#?secret=zkLf3su0VQ#?secret=9GyKJuf88L" data-secret="9GyKJuf88L" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="j9uwnHCnJc"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/epanalhptiko-krithrio-prosomoiwshs-afash-bgel/">ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ (15279) &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ- 1η ΦΑΣΗ 2025-26 : &#8220;ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ&#8221;</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ (15279) &#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ- 1η ΦΑΣΗ 2025-26 : &#8220;ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ&#8221;&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/epanalhptiko-krithrio-prosomoiwshs-afash-bgel/embed/#?secret=sF0eOAaYu2#?secret=j9uwnHCnJc" data-secret="j9uwnHCnJc" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ (ΣΥΓΧΡΟΝΟ &#038; ΑΣΥΓΧΡΟΝΟ) “ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ  (&#038; ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ) &#8211; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ &#038; ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ” (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΔΗΜΟΥΛΗΣ-ΣΙΜΟΣ ΝΙΚΟΛΙΔΑΚΗΣ) – Κυριακή 14/12/25 11:00-14:00</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-istoria-lukeiou-gumnasiou-filologiko-sxoleio-12-25/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Dec 2025 16:07:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΓΥΜΝΑΣΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=25076</guid>

					<description><![CDATA[Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Ιστορίας Λυκείου και Γυμνασίου σύμφωνα και με νέες τεχνολογίες (chatgpt &#38; lexigram) και με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών-βιβλίων 2026-27 &#160; Το μάθημα της Ιστορίας, ιδίως στην Γ΄ Λυκείου, του προσανατολισμού, δυσκόλευσε αρκετά τα τελευταία έτη, με αθρόες αποτυχίες.  Το ίδιο  στις υπόλοιπες τάξεις και στο Γυμνάσιο ως εξεταζόμενο μάθημα. To  Φιλολογικό &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3 style="text-align: center;">Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Ιστορίας Λυκείου και Γυμνασίου σύμφωνα και με νέες τεχνολογίες (chatgpt &amp; lexigram) και με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών-βιβλίων 2026-27</h3>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Το μάθημα της Ιστορίας, ιδίως στην Γ΄ Λυκείου, του προσανατολισμού,</strong> δυσκόλευσε αρκετά τα τελευταία έτη, με αθρόες αποτυχίες.  <strong>Το ίδιο  στις υπόλοιπες τάξεις και στο Γυμνάσιο ως</strong> <strong>εξεταζόμενο μάθημα</strong>.</p>
<p>To  <strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/">Φιλολογικό Σχολείο</a></strong>, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο <a href="https://www.facebook.com/constantinos.dimoulis">Κωνσταντίνος Δημούλης</a>, Διδάκτωρ και Διδάσκων στο <a href="https://www.uowm.gr/">ΠΔΜ</a>, γνωστός για την προσφορά του στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, στον ΕΟΠΠΕΠ και στο Πανεπιστήμιο,<strong> θα αποδελτιώσει τα κύρια ζητούμενα, τις όποιες αλλαγές έχουν γίνει τα τελευταία χρόνια και θα προτείνει μεθόδους προσέγγισης του μαθήματος και μέσω νέων τεχνολογιών. Θα δοθεί έμφαση στην προσέγγιση των κεφαλαίων, στις χρονολογίες, ΑΛΛΑ και στις πηγές &amp; παραθέματα</strong>. Ο <strong><em><a href="https://www.facebook.com/simos.nikolidakis">Σίμος Νικολιδάκης</a></em>,</strong> Διδάκτωρ στο <strong><a href="https://www.uniwa.gr/">ΠΑΔΑ</a></strong> &amp; στο Διδάσκων στο <strong><a href="https://www.uoc.gr/">ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ</a></strong>, θα εξηγήσει σε όλους μας και τις ορθές μεθόδους διδασκαλίας και τις αλλαγές που επέρχονται. Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων.</p>
<p><strong>Ημερομηνία</strong> : Κυριακή 14/12/25 11:00-14:00</p>
<p><strong>Κόστος</strong> : 25  <strong>€.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Στo διαδικτυακό σεμινάριο <strong>«Διδακτική Μεθοδολογία Ιστορίας</strong>» θα ασχοληθούμε με:</p>
<div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a">
<ul>
<li dir="auto"> Με την μεθοδολογική προσέγγιση στην διδασκαλία του μαθήματος βάσει του <strong>ΙΕΠ</strong>.</li>
<li dir="auto">Με τις βέλτιστες πρακτικές για την διδασκαλία της ύλης για τις πανελλαδικές εξετάσεις και για τις εξετάσεις με τράπεζα θεμάτων.</li>
<li dir="auto"> Με τις αλλαγές στο μάθημα που έχουν προκύψει τα τελευταία χρόνια.</li>
<li dir="auto">Με τη μεθοδολογική προσέγγιση στη διδασκαλία του μαθήματος για κεφάλαια και για πηγές.</li>
<li dir="auto">Αξιοποίηση <strong>Lexigram &amp; ghatgpt</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού .</li>
<li dir="auto">Τις <strong>αλλαγές που επέρχονται στον τρόπο διδασκαλίας και στα βιβλία</strong>.</li>
</ul>
</div>
<div dir="auto">Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto">
<h3 style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=6"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ “ΙΣΤΟΡΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ &amp; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ”)</strong></em></a></h3>
<h3 style="text-align: center;">ή <strong>δηλώστε συμμετοχή στα ακόλουθα email</strong> : info@filologikosxoleio.gr &amp; filologikosxoleio@gmail.com</h3>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
</div>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong>Σε περίπτωση παρακολούθησης και του επομένου σεμιναρίου &#8220;<a href="https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-latinika-b-g-lukeiou-filologiko-sxoleio-18-01-26/">ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄-Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ</a>&#8221; την Κυριακή 18/01/26 Κόστος : 40  € </strong></em><em><strong><span dir="auto">και δώρο μία συνδρομή Λυκείου ή Γυμνασίου για ένα έτος. Όσοι έχουν ήδη συνδρομή, μετά την πληρωμή των σεμιναρίων, θα την επαναφέρουμε στο αρχικό επίπεδο + άλλο ένα επίπεδο συνδρομής. </span></strong></em></h3>
<h3 style="text-align: center;"><em><a href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=8"><strong>Κρατήστε θέση εδώ και για τα δύο ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ </strong></a></em></h3>
<h3 style="text-align: center;">ή <strong>δηλώστε συμμετοχή στα ακόλουθα email</strong> : info@filologikosxoleio.gr &amp; filologikosxoleio@gmail.com</h3>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p><em><strong>1 ημέρα πριν θα αποσταλεί σύνδεσμος ZOOM προς τους συμμετέχοντες.</strong></em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em><strong>Θα διατίθεται και ασύγχρονο για όποιον δεν μπορεί να βρίσκεται online ως τις 30/01/26. </strong></em></p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Βιογραφικό Εισηγητών : </strong></p>
<p><strong><a href="https://koin-pol-ekp.nured.uowm.gr/didaktiko-proswpiko/">Κωνσταντίνος Δημούλης</a></strong></p>
<p><a href="https://www.uol.ac.cy/el/team/dr-symeon-nikolidakis/"><strong>Σίμος Νικολιδάκης</strong></a></p>
<h4><strong>Δίνονται:</strong></h4>
<p>-Βεβαιώσεις &amp; πιστοποίηση παρακολούθησης</p>
<p>-Το υλικό της επιμόρφωσης</p>
<p><em><strong>-Όσοι συμμετάσχουν και στο σεμινάριο <i>Διδακτική μεθοδολογία Λατινικών 21/12/2025</i> πληρώνουν 20  € για το κάθε σεμινάριο  &amp; δώρο συνδρομή στο Λύκειο ή στο Γυμνάσιο του Φιλολογικού Σχολείου για ένα έτος.</strong></em></p>
<p>-Επιπλέον, παρέχεται η δυνατότητα συμμετοχής σε <strong>εξετάσεις πιστοποίησης</strong> που διενεργούνται από την <a href="https://icert.gr/certification-of-natural-persons/">icert</a> , διαπιστευμένο φορέα πιστοποίησης από το <a href="https://esyd.gr/"><strong>Εθνικό Σύστημα Διαπίστευσης (ΕΣΥΔ)</strong></a>, σύμφωνα με το <strong>διεθνές πρότυπο ISO 17024</strong> για την πιστοποίηση προσώπων. Οι υποψήφιοι θα εξεταστούν μέσω <strong>τεστ με 30 ερωτήσεις κλειστού τύπου</strong> επί της ύλης του μαθήματος. Οι εξετάσεις  δύνανται να διεξάγονται και εξ αποστάσεως. Το <strong>κόστος συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης</strong> ανέρχεται σε <strong>50 € </strong><strong>και</strong> περιλαμβάνει κάρτα υποψηφίου, συμμετοχή στις εξετάσεις, έκδοση πιστοποιητικού και μία επανεξέταση (εφόσον απαιτείται)<strong>.</strong></p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΙΣΗΓΗΤΗ</strong></p>
<h3 style="text-align: center;"><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2025/11/ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ-Γ-ΛΥΚΕΙΟΥ-1ο-ΚΕΦΑΛΑΙΟ.pdf">ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ-1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ</a></strong></h3>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="L6tZ6X2Zh4"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/krithrio-prosomoioshs-me-apanthseis-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-1o-kefalaio-apo-thn-agrotikh-oikonomia-sthn-astikopoihsh/">ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : 1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ (Κωνσταντίνος Δημούλης)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : 1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ (Κωνσταντίνος Δημούλης)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/krithrio-prosomoioshs-me-apanthseis-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-1o-kefalaio-apo-thn-agrotikh-oikonomia-sthn-astikopoihsh/embed/#?secret=hY4bwg3YHq#?secret=L6tZ6X2Zh4" data-secret="L6tZ6X2Zh4" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ (ΣΥΓΧΡΟΝΟ &#038; ΑΣΥΓΧΡΟΝΟ) “ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ Β΄ -Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ &#038; ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ” (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΙΩΑΝΝΑ ΖΩΤΟΥ-ΣΙΜΟΣ ΝΙΚΟΛΙΔΑΚΗΣ) – Κυριακή 01/02/26 11:00-14:00</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-latinika-b-g-lukeiou-filologiko-sxoleio-01-02-26/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 22:37:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=25087</guid>

					<description><![CDATA[Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Λατινικών Β΄-Γ΄ Λυκείου σύμφωνα και με νέες τεχνολογίες (chatgpt &#38; lexigram) και με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών-βιβλίων 2026-27 &#160; Το μάθημα των Λατινικών της Ομάδας Ανθρωπιστικών Σπουδών έχοντας επανέλθει στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα δυσκολεύει αρκετούς συναδέλφους και μαθητές τους. To Φιλολογικό Σχολείο, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο η φιλόλογος Ιωάννα &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
<div class="wpb_wrapper">
<h3 style="text-align: center;">Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Λατινικών Β΄-Γ΄ Λυκείου σύμφωνα και με νέες τεχνολογίες (chatgpt &amp; lexigram) και με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών-βιβλίων 2026-27</h3>
<p>&nbsp;</p>
<p>Το μάθημα των Λατινικών της Ομάδας Ανθρωπιστικών Σπουδών έχοντας επανέλθει στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα δυσκολεύει αρκετούς συναδέλφους και μαθητές τους.</p>
<p>To Φιλολογικό Σχολείο, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο η<strong> φιλόλογος <a href="https://www.facebook.com/ioanna.zwtoy">Ιωάννα Ζώτου</a></strong>, με μεγάλη εμπειρία, συγγραφέας βοηθημάτων στα λατινικά,  θα προτείνει μεθόδους προσέγγισης του μαθήματος αλλά και προτάσεις για την καλύτερη προσέγγιση του μαθήματος. Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων.<strong>Θα δοθεί έμφαση στην προσέγγιση των κειμένων, στις συντακτικές ασκήσεις μετασχηματισμού και στα κυρίως λατινικά συντακτικά φαινόμενα, ΑΛΛΑ και στην ετυμολογική προσέγγιση</strong>.Ο <strong><em><a href="https://www.facebook.com/simos.nikolidakis">Σίμος Νικολιδάκης</a></em>,</strong> Διδάκτωρ στο <strong><a href="https://www.uniwa.gr/">ΠΑΔΑ</a></strong> &amp; στο Διδάσκων στο <strong><a href="https://www.uoc.gr/">ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ</a></strong>, θα εξηγήσει σε όλους μας και τις ορθές μεθόδους διδασκαλίας και τις αλλαγές που επέρχονται. Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων.</p>
</div>
</div>
<p><strong>Ημερομηνία</strong> : Κυριακή 01/02/26 11:00-14:00</p>
<p><strong>Κόστος</strong> : 25  <strong>€. (</strong>Για ανέργους<strong> 20 €)</strong></p>
<h3>Τι θα δούμε στο σεμινάριο “Διδακτική Μεθοδολογία των Λατινικών“</h3>
<div class="vc_empty_space"></div>
<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
<div class="wpb_wrapper">
<p>Στo διαδικτυακό σεμινάριο <strong>«Διδακτική Μεθοδολογία των Λατινικών – Οδηγίες Επανάληψης»</strong> θα ασχοληθούμε:</p>
<ul>
<li>Με τις βέλτιστες πρακτικές για την διδασκαλία της ύλης για τις πανελλαδικές εξετάσεις και για τις εξετάσεις με τράπεζα θεμάτων.</li>
<li>Με την μεθοδολογική προσέγγιση στην διδασκαλία του μαθήματος βάσει και του <strong>ΙΕΠ</strong>.</li>
<li>Με τις βέλτιστες πρακτικές για τις επαναλήψεις της ύλης εν όψει πανελλαδικών εξετάσεων.</li>
<li dir="auto">Αξιοποίηση <strong>Lexigram &amp; ghatgpt</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού .</li>
<li dir="auto">Τις <strong>αλλαγές που επέρχονται στον τρόπο διδασκαλίας και στα βιβλία</strong>.</li>
<li>Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</li>
</ul>
</div>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Παρέχεται </strong></p>
<h3 style="text-align: center;">1. <strong>Βεβαίωση &amp; πιστοποίηση</strong> παρακολούθησης</h3>
<h3 style="text-align: center;">2. Το υλικό της επιμόρφωσης</h3>
<h3 style="text-align: center;">2. <strong>Έκπτωση 15% στα βιβλία Λατινικών</strong> των εκδόσεων Γρηγόρη &amp; 24Γράμματα : <em><a href="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-latinika-%ce%b3-lukeiou/"><strong>Πλήρες έργο Λατινικά Γ΄ Λυκείου</strong></a></em></h3>
<h3 style="text-align: center;"><strong>3. Έκπτωση 20% στα ebook Λατινικών</strong> των <strong>εκδόσεων Φιλολογικό σχολείο</strong> :</h3>
<h3 style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/latinika-g-lukeiou-sumfona-me-oles-tis-allages-tou-upourgeiou-ebook/"><b><i>ebook Λατινικών Γ  Λυκείου</i></b></a></h3>
<p style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/latinika-b-lukeiou-ebook/"><strong>ebook Λατινικών Β΄ Λυκείου</strong></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/suntaktiko-grammatikh-latinikon-askhsiologio-suntaktikou-grammatikhs-me-apanthseis/"><strong>ebook Γραμματική-Συντακτικό Λατινικών</strong></a></p>
<h3 style="text-align: center;">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-</h3>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;"><em><a href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?level=6"><strong>Κρατήστε θέση εδώ </strong></a></em></h3>
<p style="text-align: center;">ή <strong>δηλώστε συμμετοχή στα ακόλουθα email</strong> : info@filologikosxoleio.gr &amp; filologikosxoleio@gmail.com</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4 style="text-align: center;"><i><span style="color: #cc0000;"><u>Το σεμινάριο θα διατίθεται ασύγχρονα ως 28/2/2026</u></span></i></h4>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong>Σε περίπτωση παρακολούθησης και του προηγουμένου σεμιναρίου &#8220;<a href="https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-istoria-lukeiou-gumnasiou-filologiko-sxoleio-12-25/">ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ-ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ</a>&#8221; την Κυριακή 14/12/25 Κόστος : 40  € :</strong></em></h3>
<h3></h3>
<h3 style="text-align: center;"><em><a href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=8"><strong>Κρατήστε θέση εδώ και για τα δύο ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ </strong></a></em></h3>
<h3 style="text-align: center;"><strong>ή δηλώστε συμμετοχή στα ακόλουθα email </strong>: info@filologikosxoleio.gr &amp; filologikosxoleio@gmail.com</h3>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em><strong>1 ημέρα πριν θα αποσταλεί σύνδεσμος ZOOM προς τους συμμετέχοντες.</strong></em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em><strong>Θα διατίθεται και ασύγχρονο για όποιον δεν μπορεί να βρίσκεται online ως τις 30/01/26. </strong></em></p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Βιογραφικό Εισηγητών : </strong></p>
<p><a href="https://filologikosxoleio.gr/ioanna-zotou-filologos-rethumno-xania-ex-apostaseos-biografiko/"><strong>Ιωάννα Ζώτου</strong></a></p>
<p><a href="https://www.uol.ac.cy/el/team/dr-symeon-nikolidakis/"><strong>Σίμος Νικολιδάκης</strong></a></p>
<h4><strong>Δίνονται:</strong></h4>
<p>-Βεβαιώσεις &amp; πιστοποίηση παρακολούθησης</p>
<p>-Το υλικό της επιμόρφωσης</p>
<p><em><strong>-Όσοι συμμετάσχουν και στο σεμινάριο <i>Διδακτική μεθοδολογία Λατινικών 21/12/2025</i> πληρώνουν 20  € για το κάθε σεμινάριο  &amp; δώρο συνδρομή στο Λύκειο ή στο Γυμνάσιο του Φιλολογικού Σχολείου για ένα έτος.</strong></em></p>
<p>-Επιπλέον, παρέχεται η δυνατότητα συμμετοχής σε <strong>εξετάσεις πιστοποίησης</strong> που διενεργούνται από την <a href="https://icert.gr/certification-of-natural-persons/">icert</a> , διαπιστευμένο φορέα πιστοποίησης από το <a href="https://esyd.gr/"><strong>Εθνικό Σύστημα Διαπίστευσης (ΕΣΥΔ)</strong></a>, σύμφωνα με το <strong>διεθνές πρότυπο ISO 17024</strong> για την πιστοποίηση προσώπων. Οι υποψήφιοι θα εξεταστούν μέσω <strong>τεστ με 30 ερωτήσεις κλειστού τύπου</strong> επί της ύλης του μαθήματος. Οι εξετάσεις  δύνανται να διεξάγονται και εξ αποστάσεως. Το <strong>κόστος συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης</strong> ανέρχεται σε <strong>50 € </strong><strong>και</strong> περιλαμβάνει κάρτα υποψηφίου, συμμετοχή στις εξετάσεις, έκδοση πιστοποιητικού και μία επανεξέταση (εφόσον απαιτείται)<strong>.</strong></p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΙΣΗΓΗΤΗ</strong></p>
<h3 style="text-align: center;"></h3>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2025/10/ΚΕΙΜΕΝΟ-XXVI-–ΦΥΛΛΟ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ-Ο-ΠΛΙΝΙΟΣ-ΑΝΑΓΓΕΛΛΕΙ-ΕΝΑ-ΘΛΙΒΕΡΟ-ΓΕΓΟΝΟΣ.pdf">ΚΕΙΜΕΝΟ XXVI –ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ &#8211; Ο ΠΛΙΝΙΟΣ ΑΝΑΓΓΕΛΛΕΙ ΕΝΑ ΘΛΙΒΕΡΟ ΓΕΓΟΝΟΣ</a></strong></em></h3>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2025/10/ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΚΕΙΜΕΝΟ-XXVI-–ΦΥΛΛΟ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ-Ο-ΠΛΙΝΙΟΣ-ΑΝΑΓΓΕΛΛΕΙ-ΕΝΑ-ΘΛΙΒΕΡΟ-ΓΕΓΟΝΟΣ.pdf">ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ- ΚΕΙΜΕΝΟ XXVI –ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ &#8211; Ο ΠΛΙΝΙΟΣ ΑΝΑΓΓΕΛΛΕΙ ΕΝΑ ΘΛΙΒΕΡΟ ΓΕΓΟΝΟΣ</a></strong></em></h3>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2025/11/ΚΕΙΜΕΝΟ-IV-ΤΑ-ΗΘΗ-ΤΩΝ-ΑΡΧΑΙΩΝ-ΡΩΜΑΙΩΝ.pdf">ΚΕΙΜΕΝΟ IV- ΤΑ ΗΘΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΡΩΜΑΙΩΝ</a></strong></em></h3>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ (ΣΥΓΧΡΟΝΟ &#038; ΑΣΥΓΧΡΟΝΟ) “ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ &#038; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ &#038; ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ” (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΝΑΤΣΗΣ-ΣΙΜΟΣ ΝΙΚΟΛΙΔΑΚΗΣ) – Κυριακή 16/11/25 11:00-14:00</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-sugxrono-asugxrono-didaktikh-methodologia-arxaia-ellhnika-lukeiou-gumnasiou-16-11-25/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 Nov 2025 22:01:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΓΥΜΝΑΣΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=24729</guid>

					<description><![CDATA[&#160; Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Αρχαίων Ελληνικών Λυκείου και Γυμνασίου σύμφωνα και με νέες τεχνολογίες (chatgpt &#38; lexigram) και με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών-βιβλίων 2026-27 &#160; Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών  προκαλεί σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Η ουσία του, ωστόσο είναι μία. To  Φιλολογικό Σχολείο, διοργανώνει επιμορφωτικό &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<h3>Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Αρχαίων Ελληνικών Λυκείου και Γυμνασίου σύμφωνα και με νέες τεχνολογίες (chatgpt &amp; lexigram) και με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών-βιβλίων 2026-27</h3>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών</strong>  προκαλεί σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Η ουσία του, ωστόσο είναι μία.</p>
<p>To  <span style="color: #0000ff;"><strong><a style="color: #0000ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/">Φιλολογικό Σχολείο</a></strong></span>, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο ο <span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://www.facebook.com/dim.natsis"><strong>φιλόλογος-συγγραφέας-υποψήφιος Διδάκτωρ κλασικής φιλολογίας Δημήτρης Νάτσης</strong></a></span>, γνωστός για την προσφορά του στην Δευτρεροβάθμια Εκπαίδευση και από το συγγραφικό του έργο με τις <strong><span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://www.grigorisbooks.gr/">εκδόσεις Γρηγόρη</a></span> και <span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://24grammata.com/">24Γράμματα </a></span>και <a href="https://filologikosxoleio.gr/">Φιλολογικό σχολείο</a> </strong>θα αποδελτιώσει τα κύρια ζητούμενα, τις όποιες αλλαγές έχουν γίνει τα τελευταία χρόνια και θα προτείνει μεθόδους προσέγγισης του μαθήματος και μέσω νέων τεχνολογιών. Θα δοθεί έμφαση στο <strong>παράλληλο για το Διδαγμένο και στον τρόπο προσέγγισης και συγγραφής της απάντησης του,  στην μετάφραση &amp; νοηματική του Αδιδάκτου κειμένου, αλλά και στις πρακτικές για την συνεξέταση αρχαίων του Γυμνασίου</strong>. Ο <strong><em><a href="https://www.facebook.com/simos.nikolidakis">Σίμος Νικολιδάκης</a></em>,</strong> Διδάκτωρ στο <strong><a href="https://www.uniwa.gr/">ΠΑΔΑ</a></strong> &amp; στο Διδάσκων στο <strong><a href="https://www.uoc.gr/">ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ</a></strong>, θα εξηγήσει σε όλους μας και τις ορθές μεθόδους διδασκαλίας και τις αλλαγές που επέρχονται. Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Ημερομηνία</strong> : Κυριακή 16/11/25 11:00-14:00</p>
<p><strong>Κόστος</strong> : 25  <strong>€.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;">Στo διαδικτυακό σεμινάριο <strong>«Διδακτική Μεθοδολογία των Αρχαίων Ελληνικών</strong>» θα ασχοληθούμε με:</p>
<h4 style="text-align: center;"><strong> ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ</strong></h4>
<div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a">
<ul>
<li dir="auto"> Την μεθοδολογική προσέγγιση στην διδασκαλία του μαθήματος.</li>
<li dir="auto">Τις βέλτιστες πρακτικές για την διδασκαλία της ύλης για τις πανελλαδικές εξετάσεις και για τις εξετάσεις με τράπεζα θεμάτων.</li>
<li dir="auto">Την <strong>αξιοποίηση του παραλλήλου κειμένου στο Διδαγμένο κείμενο</strong> (θα δοθεί έμφαση)-και για Α΄ Λυκείου.</li>
<li dir="auto">Την <strong>προσέγγιση στο αδίδακτο κείμενο και πρακτικές για την μετάφρασή του</strong> στα Νέα Ελληνικά (θα δοθεί έμφαση).</li>
<li dir="auto">Αξιοποίηση <strong>Lexigram &amp; ghatgpt</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού .</li>
<li dir="auto">Τις <strong>αλλαγές που επέρχονται στον τρόπο διδασκαλίας και στα βιβλία</strong>.</li>
<li dir="auto"> Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</li>
</ul>
</div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto">
<h4 style="text-align: center;"><strong>ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ</strong></h4>
<ul>
<li>Τη <strong>μεθοδολογική προσέγγιση</strong> στην διδασκαλία του μαθήματος βάσει του <strong>ΙΕΠ</strong>.</li>
<li>Τις <strong>βέλτιστες πρακτικές</strong> στην προσέγγιση της ύλης για τα <strong>αρχαία Γυμνασίου από πρωτότυπο και αρχαία από μετάφραση</strong> για τις εξετάσεις.</li>
<li>Τις <strong>βέλτιστες πρακτικές</strong> στη διδασκαλία του μαθήματος.</li>
<li>Αξιοποίηση <strong>Lexigram &amp; ghatgpt</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού .</li>
<li dir="auto">Τις <strong>αλλαγές που επέρχονται στον τρόπο διδασκαλίας και στα βιβλία</strong>.</li>
<li dir="auto"> Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</li>
</ul>
</div>
<h4 style="text-align: center;"></h4>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff00ff;"><a style="color: #ff00ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=6"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ &#8220;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ &amp; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ&#8221;)</strong></em></a></span></h3>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff00ff;"><a style="color: #ff00ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=8"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΔΥΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ : &#8220;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ &amp; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ&#8221; //  ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ &amp; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ&#8221;)</strong></em></a></span></h3>
<p style="text-align: center;">ή <strong>δηλώστε συμμετοχή στα ακόλουθα email</strong> : info@filologikosxoleio.gr &amp; filologikosxoleio@gmail.com</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>1 ημέρα πριν θα αποσταλεί σύνδεσμος ZOOM προς τους συμμετέχοντες.</strong></em></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>Θα διατίθεται και ασύγχρονο για όποιον δεν μπορεί να βρίσκεται online ως τις 30/12/25. </strong></em></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Βιογραφικό Εισηγητών : </strong></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2024/04/%CE%92%CE%99%CE%9F%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%9A%CE%9F-%CE%94%CE%97%CE%9C%CE%97%CE%A4%CE%A1%CE%99%CE%9F%CE%A3-%CE%9D%CE%91%CE%A4%CE%A3%CE%97%CE%A3-2025.pdf"><strong>Δημήτριος Νάτσης</strong></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://www.uol.ac.cy/el/team/dr-symeon-nikolidakis/"><strong>Σίμος Νικολιδάκης</strong></a></p>
<h4><strong>Δίνονται:</strong></h4>
<p>-Βεβαιώσεις &amp; πιστοποίηση παρακολούθησης</p>
<p>-Το υλικό της επιμόρφωσης</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><em><strong>-Όσοι συμμετάσχουν και στο σεμινάριο <span style="color: #3366ff;"><a style="color: #3366ff;" title="https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-epimorfotiko-seminario-didaktikh-methologia-ekthesh-logotexnia-lukeiou-gumnasiou-odhgies-epanalhpseis-filologiko-sxoleio-eirini-zannaki/" href="https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-sugxrono-asugxrono-didaktikh-methodologia-neoellhnikh-glossa-kai-logotexnia-lukeiou-gumnasiou-2-11-2025/" target="_blank" rel="noopener" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://eetes.r.bh.d.sendibt3.com/mk/cl/f/sh/1t6Af4Oj9PgrH6igY0NgoeZAL8aqAy/nPXJs5FTfyQc&amp;source=gmail&amp;ust=1742807416169000&amp;usg=AOvVaw3_AUxCuoGBm63MWF3kd_TP"><i>Διδακτική μεθοδολογία Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου &amp; Γυμνασίου 02/11/2025</i></a></span> πληρώνουν 20  € για το κάθε σεμινάριο  &amp; δώρο συνδρομή στο Λύκειο ή στο Γυμνάσιο του Φιλολογικού Σχολείου για ένα έτος.</strong></em></span></p>
<p>-Επιπλέον, παρέχεται η δυνατότητα συμμετοχής σε <strong>εξετάσεις πιστοποίησης</strong> που διενεργούνται από την <a href="https://icert.gr/certification-of-natural-persons/">icert</a> , διαπιστευμένο φορέα πιστοποίησης από το <a href="https://esyd.gr/"><strong>Εθνικό Σύστημα Διαπίστευσης (ΕΣΥΔ)</strong></a>, σύμφωνα με το <strong>διεθνές πρότυπο ISO 17024</strong> για την πιστοποίηση προσώπων. Οι υποψήφιοι θα εξεταστούν μέσω <strong>τεστ με 30 ερωτήσεις κλειστού τύπου</strong> επί της ύλης του μαθήματος. Οι εξετάσεις  δύνανται να διεξάγονται και εξ αποστάσεως. Το <strong>κόστος συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης</strong> ανέρχεται σε <strong>50 € </strong><strong>και</strong> περιλαμβάνει κάρτα υποψηφίου, συμμετοχή στις εξετάσεις, έκδοση πιστοποιητικού και μία επανεξέταση (εφόσον απαιτείται)<strong>.</strong></p>
<p>&#8211;<span style="color: #ff0000;"><strong>Έκπτωση 20%</strong></span> στο κάθε <span style="color: #ff0000;">έργο Αρχαίων Ελληνικών</span> του κύριου Δημήτρη Νάτση με τις <a href="http://www.grigorisbooks.gr/">εκδόσεις Γρηγόρη</a>, <a href="https://24grammata.com/">εκδόσεις 24Γράμματα</a> και <a href="https://filologikosxoleio.gr/shop/">εκδόσεις Φιλολογικό σχολείο</a> :</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="FIouaKDfxd"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-sta-arxaia-g-lukeiou-dhmhtrhs-natshs/">ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ (ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ) ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ 3-10-22 ΦΕΚ5136: ΕΚΔΟΣΕΙΣ “ΓΡΗΓΟΡΗ”- ΕΚΔΟΣΕΙΣ “24ΓΡΑΜΜΑΤΑ” (Δημήτρης Νάτσης)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ (ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ) ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ 3-10-22 ΦΕΚ5136: ΕΚΔΟΣΕΙΣ “ΓΡΗΓΟΡΗ”- ΕΚΔΟΣΕΙΣ “24ΓΡΑΜΜΑΤΑ” (Δημήτρης Νάτσης)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-sta-arxaia-g-lukeiou-dhmhtrhs-natshs/embed/#?secret=ukOiZ6NOis#?secret=FIouaKDfxd" data-secret="FIouaKDfxd" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="O5kz92EuOY"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-arxaia-b-lukeiou-trapeza-thematon/">ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ (ΛΥΣΙΑΣ) ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΔΙΔΑΚΤΩΝ ΜΕ ΠΛΗΡΗ ΣΥΝΤΑΞΗ-ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ &#038; ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ -ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ (ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ) : ΕΚΔΟΣΕΙΣ &#8220;ΓΡΗΓΟΡΗ&#8221;-Δημήτρης Νάτσης [Β΄ ΕΚΔΟΣΗ]</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ (ΛΥΣΙΑΣ) ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΔΙΔΑΚΤΩΝ ΜΕ ΠΛΗΡΗ ΣΥΝΤΑΞΗ-ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ &#038; ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ -ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ (ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ) : ΕΚΔΟΣΕΙΣ &#8220;ΓΡΗΓΟΡΗ&#8221;-Δημήτρης Νάτσης [Β΄ ΕΚΔΟΣΗ]&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-arxaia-b-lukeiou-trapeza-thematon/embed/#?secret=POxSFNRnJ4#?secret=O5kz92EuOY" data-secret="O5kz92EuOY" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="wEl0UzRzAH"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/suntaktiko-grammatiki-arxaion-ellinikon/">ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ-ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (Δημήτρης Νάτσης-εκδόσεις &#8220;24Γράμματα&#8221;)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ-ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (Δημήτρης Νάτσης-εκδόσεις &#8220;24Γράμματα&#8221;)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/suntaktiko-grammatiki-arxaion-ellinikon/embed/#?secret=TlyHsdBUGb#?secret=wEl0UzRzAH" data-secret="wEl0UzRzAH" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="VTsqCHtvgn"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/fakelos-ulikou-g-lukeiou-ebook/">ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3/10/22)-EBOOK</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3/10/22)-EBOOK&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/fakelos-ulikou-g-lukeiou-ebook/embed/#?secret=lebX6PzstL#?secret=VTsqCHtvgn" data-secret="VTsqCHtvgn" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="TutjGqsYjC"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/thematografia-arxaion-ellhnikon-b-g-lukeiou-me-vash-ton-neo-tropo-eksetashs-trapeza-thematon-ebook/">ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Β΄-Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΝ ΝΕΟ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3-10-22)  ΚΑΙ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ -ebook</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Β΄-Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΝ ΝΕΟ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3-10-22)  ΚΑΙ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ -ebook&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/thematografia-arxaion-ellhnikon-b-g-lukeiou-me-vash-ton-neo-tropo-eksetashs-trapeza-thematon-ebook/embed/#?secret=1vOfXrnqS9#?secret=TutjGqsYjC" data-secret="TutjGqsYjC" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="vnZaxtZbmd"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/typologio-askhseon-grammatikh-suntaktiko-arxaia-ellhnika-ebook-filologiko-sxoleio/">ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ-ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ-EBOOK</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ-ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ-EBOOK&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/typologio-askhseon-grammatikh-suntaktiko-arxaia-ellhnika-ebook-filologiko-sxoleio/embed/#?secret=nlU5b5rCB2#?secret=vnZaxtZbmd" data-secret="vnZaxtZbmd" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="YKnyDRAxLZ"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/thematografia-arxaion-ellhnikon-b-g-lukeiou-i-tomos-istorika-keimena-filologiko-sxoleio-dimitrios-natsis/">ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ – I ΤΟΜΟΣ : ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ – Θουκυδίδης, Ξενοφῶν, Ἀρριανός, Πλούταρχος καὶ Διόδωρος Σικελιώτης &#038; Τράπεζα θεμάτων &#038; Πανελληνίων</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ – I ΤΟΜΟΣ : ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ – Θουκυδίδης, Ξενοφῶν, Ἀρριανός, Πλούταρχος καὶ Διόδωρος Σικελιώτης &#038; Τράπεζα θεμάτων &#038; Πανελληνίων&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/thematografia-arxaion-ellhnikon-b-g-lukeiou-i-tomos-istorika-keimena-filologiko-sxoleio-dimitrios-natsis/embed/#?secret=YzeydIZh0W#?secret=YKnyDRAxLZ" data-secret="YKnyDRAxLZ" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ (ΣΥΓΧΡΟΝΟ &#038; ΑΣΥΓΧΡΟΝΟ) “ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ &#038; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ &#038; ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ” (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ–ΙΩΑΝΝΑ ΓΚΙΝΙΔΗ-ΣΙΜΟΣ ΝΙΚΟΛΙΔΑΚΗΣ) – Κυριακή 02/11/25 11:00-14:00</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-sugxrono-asugxrono-didaktikh-methodologia-neoellhnikh-glossa-kai-logotexnia-lukeiou-gumnasiou-2-11-2025/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Oct 2025 08:56:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΓΥΜΝΑΣΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=24669</guid>

					<description><![CDATA[Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &#38; Λογοτεχνίας Λυκείου και Γυμνασίου σύμφωνα και με νέες τεχνολογίες (chatgpt &#38; lexigram) και με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών-βιβλίων 2026-27 Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας &#38; Λογοτεχνίας προκαλεί ιδιαίτερη σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Tο Φιλολογικό Σχολείο διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο η &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3 style="text-align: center;">Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας Λυκείου και Γυμνασίου σύμφωνα και με νέες τεχνολογίες (chatgpt &amp; lexigram) και με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών-βιβλίων 2026-27</h3>
<p>Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας προκαλεί ιδιαίτερη σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα.</p>
<p>Tο <strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/" target="_blank" rel="noopener" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://filologikosxoleio.gr/&amp;source=gmail&amp;ust=1710605436778000&amp;usg=AOvVaw1qTvImffiOg0weLlgZXRtV">Φιλολογικό Σχολείο</a> </strong>διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο η <a href="https://www.facebook.com/ioanna.ginidi"><b>Ιωάννα Γκινίδη</b></a>, γνωστή για την προσφορά της στον φροντιστηριακό χώρο σε ομίλους, σε εκδόσεις και στο Φιλολογικό σχολείο,  θα προτείνει ορθές μεθόδους διδασκαλίας του μαθήματος, αλλά και θα διακρίνει τις βέλτιστες πρακτικές για το μάθημα, δίνοντας <b><u>έμφαση στα : Ερμηνευτικό σχόλιο στη λογοτεχνία (Θέμα Γ) &amp; Παραγωγή λόγου (Θέμα Δ)</u></b>. αλλά και στις <strong><u>πρακτικές της συνεξέτασης Γλώσσα-Λογοτεχνία Γυμνασίου</u></strong>. Ο <strong><a href="https://www.facebook.com/simos.nikolidakis">Σίμος Νικολιδάκης</a>,</strong> Διδάκτωρ στο <strong><a href="https://www.uniwa.gr/">ΠΑΔΑ</a></strong> &amp; στο Διδάσκων στο <strong><a href="https://www.uoc.gr/">ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ</a></strong>, θα εξηγήσει σε όλους μας και τις ορθές μεθόδους διδασκαλίας και τις αλλαγές που επέρχονται.Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων. Θα δοθεί πλούσιο υλικό.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Ημερομηνία : Κυριακη</b> 02/11/25 11:00-14:00</p>
<p><b>Κόστος</b> : 25  €</p>
<p style="text-align: center;">Στo διαδικτυακό σεμινάριο «<strong>Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας</strong>» θα ασχοληθούμε με :</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><b>ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ- ΛΥΚΕΙΟ </b></p>
<ul>
<li>Τις ιδιαιτερότητες στο μάθημα και τις αλλαγές που θα προκύψουν .</li>
<li>Τη μεθοδολογική προσέγγιση στη διδασκαλία του μαθήματος.</li>
<li>Τις <strong>βέλτιστες πρακτικές στην διδασκαλία</strong> του μαθήματος.</li>
<li>Τ<strong>ο ερμηνευτικό σχόλιο στη λογοτεχνία -κειμενικοι δείκτες και αναλυση-(Θέμα Γ)</strong></li>
<li><strong>Την παραγωγή λόγου (Θέμα Δ)</strong></li>
<li>Αξιοποίηση <strong>Lexigram &amp; ghatgpt</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού .</li>
<li>Τις <strong>αλλαγές που επέρχονται στον τρόπο διδασκαλίας και στα βιβλία</strong>.</li>
<li>Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><b>ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ- ΓΥΜΝΑΣΙΟ </b></p>
<ul>
<li>Τις ιδιαιτερότητες στο μάθημα και τις αλλαγές που θα προκύψουν βάσει νέου προγράμματος .</li>
<li>Τη μεθοδολογική προσέγγιση στην διδασκαλία του μαθήματος βάσει του ΙΕΠ.</li>
<li>Τις <strong>βέλτιστες πρακτικές στην στην διδασκαλία της</strong> <strong>Νεοελληνικής Γλώσσας και της Λογοτεχνίας</strong>.</li>
<li>Αξιοποίηση <strong>Lexigram &amp; ghatgpt</strong> κατά την διδασκαλία και την δημιουργία υλικού .</li>
<li>Τις <strong>αλλαγές που επέρχονται στον τρόπο διδασκαλίας και στα βιβλία</strong>.</li>
<li>Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</li>
</ul>
<h4></h4>
<h4><strong>Δίνονται:</strong></h4>
<p>-Βεβαιώσεις &amp; πιστοποίηση παρακολούθησης</p>
<p>-Το υλικό της επιμόρφωσης</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><em><strong>-Όσοι συμμετάσχουν και στο σεμινάριο <a href="https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-sugxrono-asugxrono-didaktikh-methodologia-arxaia-ellhnika-lukeiou-gumnasiou-16-11-25/">Αρχαίων Ελληνικών για Λύκειο-Γυμνάσιο στις 16/11/25</a> πληρώνουν 20  € για το καθένα &amp; δώρο συνδρομή στο Λύκειο ή στο Γυμνάσιο του Φιλολογικού Σχολείου για ένα έτος.</strong></em></span></p>
<h4>-Επιπλέον, παρέχεται η δυνατότητα συμμετοχής σε <strong>εξετάσεις πιστοποίησης</strong> που διενεργούνται από την <strong><em><a href="https://icert.gr/certification-of-natural-persons/">icert</a> </em>,</strong> διαπιστευμένο φορέα πιστοποίησης από το <a href="https://esyd.gr/"><strong>Εθνικό Σύστημα Διαπίστευσης (ΕΣΥΔ)</strong></a>, σύμφωνα με το <strong>διεθνές πρότυπο ISO 17024</strong> για την πιστοποίηση προσώπων. Οι υποψήφιοι θα εξεταστούν μέσω <strong>τεστ με 30 ερωτήσεις κλειστού τύπου</strong> επί της ύλης του μαθήματος. Οι εξετάσεις  δύνανται να διεξάγονται και εξ αποστάσεως. Το <strong>κόστος συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης</strong> ανέρχεται σε <strong>50 € </strong><strong>και</strong> περιλαμβάνει κάρτα υποψηφίου, συμμετοχή στις εξετάσεις, έκδοση πιστοποιητικού και μία επανεξέταση (εφόσον απαιτείται)<strong>.</strong></h4>
<p>&nbsp;</p>
<div>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff00ff;"><a style="color: #ff00ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=6"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ &#8220;ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ&#8221;)</strong></em></a></span></h3>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff00ff;"><a style="color: #ff00ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=8"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΔΥΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ : &#8220;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ &#8211; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ&#8221; //  ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ-ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ&#8221;)</strong></em></a></span></h3>
<p style="text-align: center;">ή <strong>δηλώστε συμμετοχή στα ακόλουθα email</strong> : info@filologikosxoleio.gr &amp; filologikosxoleio@gmail.com</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>1 ημέρα πριν θα αποσταλεί σύνδεσμος ZOOM προς τους συμμετέχοντες.</strong></em></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>Θα διατίθεται ως τις 30/12/25 και ασύγχρονο για όποιον δεν μπορεί να βρίσκεται online. </strong></em></span></p>
<p class="post-body entry-content">Η καταχώριση στη λίστα συμμετεχόντων γίνεται με την αποπληρωμή του κόστους.</p>
<p class="post-body entry-content">Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.</p>
</div>
<div></div>
<div style="text-align: center;"><strong>Βιογραφικό Εισηγήτριας</strong> :</div>
<div></div>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2025/10/ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ-ΣΗΜΕΙΩΜΑ-ΙΩΑΝΝΑ-ΓΚΙΝΙΔΗ.pdf">ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΙΩΑΝΝΑ ΓΚΙΝΙΔΗ</a></strong></em></h3>
<h3 style="text-align: center;"><em> </em></h3>
<div style="text-align: center;"><strong>Βιογραφικό Εισηγητή</strong> :</div>
<h3></h3>
<h3 style="text-align: center;"><a href="https://www.uol.ac.cy/el/team/dr-symeon-nikolidakis/"><em><strong>https://www.uol.ac.cy/el/team/dr-symeon-nikolidakis/</strong></em></a></h3>
<div></div>
<h3 style="text-align: center;"><strong>Ενδεικτικό Υλικό της εισηγήτριας :</strong></h3>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="pHPIfjhfst"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/prosomoiosh-ekthesh-logotexnia-g-lukeiou-me-apanthseis-texnologia-anthropos-politismos/">ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ &#038; ΑΝΘΡΩΠΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (Ιωάννα Γκινίδη)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ &#038; ΑΝΘΡΩΠΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (Ιωάννα Γκινίδη)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/prosomoiosh-ekthesh-logotexnia-g-lukeiou-me-apanthseis-texnologia-anthropos-politismos/embed/#?secret=dPq9bG0J45#?secret=pHPIfjhfst" data-secret="pHPIfjhfst" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<h3 style="text-align: center;"></h3>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="kQOYrsBSNS"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/prosomoiosh-ekthesh-logotexnia-g-lukeiou-me-apanthseis-ideodh-athlitismou-kai-ekfulismos-tous/">ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ :  ΙΔΕΩΔΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ &#038; ΕΚΦΥΛΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ (Ιωάννα Γκινίδη)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ :  ΙΔΕΩΔΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ &#038; ΕΚΦΥΛΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ (Ιωάννα Γκινίδη)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/prosomoiosh-ekthesh-logotexnia-g-lukeiou-me-apanthseis-ideodh-athlitismou-kai-ekfulismos-tous/embed/#?secret=TrXPgtsX3I#?secret=kQOYrsBSNS" data-secret="kQOYrsBSNS" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<div>
<h3 style="text-align: center;"></h3>
<h3 style="text-align: left;"></h3>
<h3 style="text-align: left;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/themata-apanthseis-2-ekthesh-logotexnia-gel-2025-filologiko-sxoleio/"><span style="color: #00ff00;"> https://filologikosxoleio.gr/themata-apanthseis-2-ekthesh-logotexnia-gel-2025-filologiko-sxoleio/</span></a></h3>
<h3 style="text-align: center;"></h3>
<h3 style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/epanalhptiko-krithrio-prosomoioshs-neoeellhnikh-glossa-logotexnia-g-lukeiou-gel-2h-fash-2025-2026-cancel-culture/"><span style="color: #00ff00;">https://filologikosxoleio.gr/epanalhptiko-krithrio-prosomoioshs-neoeellhnikh-glossa-logotexnia-g-lukeiou-gel-2h-fash-2025-2026-cancel-culture/</span></a></h3>
</div>
<div></div>
<div></div>
<div></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ (ΣΥΓΧΡΟΝΟ &#038; ΑΣΥΓΧΡΟΝΟ) “ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ &#038; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ &#8211; ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ” (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΕΙΡΗΝΗ ΖΑΝΝΑΚΗ) – Κυριακή 06/04/25 11:00-14:00</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-epimorfotiko-seminario-didaktikh-methologia-ekthesh-logotexnia-lukeiou-gumnasiou-odhgies-epanalhpseis-filologiko-sxoleio-eirini-zannaki/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Apr 2025 23:11:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=23398</guid>

					<description><![CDATA[Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &#38; Λογοτεχνίας Λυκείου και Γυμνασίου-Οδηγίες Επανάληψης Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας &#38; Λογοτεχνίας προκαλεί ιδιαίτερη σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Tο Φιλολογικό Σχολείο διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο η Ειρήνη Ζαννάκη, γνωστή για την προσφορά της στον φροντιστηριακό χώρο, στις εκδόσεις Χατζηθωμά και στο &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3 style="text-align: center;">Διαδικτυακό Σεμινάριο: Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας Λυκείου και Γυμνασίου-Οδηγίες Επανάληψης</h3>
<div>
<div></div>
</div>
<p>Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας προκαλεί ιδιαίτερη σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα.</p>
<p>Tο <strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/" target="_blank" rel="noopener" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://filologikosxoleio.gr/&amp;source=gmail&amp;ust=1710605436778000&amp;usg=AOvVaw1qTvImffiOg0weLlgZXRtV">Φιλολογικό Σχολείο</a> </strong>διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο η <strong><a href="https://www.facebook.com/Eirini.Zannaki.Filologos" target="_blank" rel="noopener" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.facebook.com/Eirini.Zannaki.Filologos&amp;source=gmail&amp;ust=1710605436778000&amp;usg=AOvVaw28JORzqwuM7ThCdUGOXNmB">Ειρήνη Ζαννάκη</a></strong>, γνωστή για την προσφορά της στον φροντιστηριακό χώρο, στις <a href="https://xatzithomas.gr/shop/">εκδόσεις Χατζηθωμά</a> και στο Φιλολογικό σχολείο, θα αποσαφηνίσει τις αλλαγές-απορίες, θα προτείνει μεθόδους επανάληψης του μαθήματος, αλλά και θα διακρίνει τις βέλτιστες πρακτικές για το μάθημα. <b><u>Θα δοθεί έμφαση στα : Ερμηνευτικό σχόλιο στη λογοτεχνία (κειμενικοι δείκτες και αναλυση) &amp; Παραγωγή λόγου (τα μυστικά του θέματος Δ)</u></b>. αλλά και στις <strong><u>πρακτικές της συνεξέτασης Γλώσσα-Λογοτεχνία Γυμνασίου</u></strong>. Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων. Θα δοθεί πλούσιο υλικό.</p>
<p><b>Ημερομηνία : Κυριακη</b> 06/04/25 11:00-14:00</p>
<p><b>Κόστος</b> : 25  €</p>
<p>Στo διαδικτυακό σεμινάριο «Διδακτική Μεθοδολογία Νεοελληνικής Γλώσσας &amp; Λογοτεχνίας» θα ασχοληθούμε:</p>
<p style="text-align: center;"><b>ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ- ΛΥΚΕΙΟ </b></p>
<p>– Με τις αλλαγές στο μάθημα που έχουν προκύψει τα τελευταία χρόνια και την ουσία των αλλαγών αυτών.</p>
<p>– Με τη μεθοδολογική προσέγγιση στη διδασκαλία του μαθήματος.</p>
<p>– Με τις <strong>βέλτιστες πρακτικές στις επαναλήψεις</strong> του μαθήματος.</p>
<p>&#8211;<strong>Με το ερμηνευτικό σχόλιο στη λογοτεχνία (κειμενικοι δείκτες και αναλυση)</strong></p>
<p><strong>&#8211; Με την παραγωγή λόγου (τα μυστικά του θέματος Δ)</strong></p>
<p>-Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</p>
<p style="text-align: center;"><b>ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ- ΓΥΜΝΑΣΙΟ </b></p>
<p>– Με τις αλλαγές στο μάθημα που έχουν προκύψει τα τελευταία χρόνια και την ουσία των αλλαγών το 2020 για το Γυμνάσιο.</p>
<p>– Με τη μεθοδολογική προσέγγιση στην διδασκαλία του μαθήματος βάσει του ΙΕΠ.</p>
<p>– Με τις <strong>βέλτιστες πρακτικές στην προσέγγιση της ύλης για τις επαναλήψεις</strong> και στην Νεοελληνική Γλώσσα και στην Λογοτεχνία.</p>
<h4></h4>
<h4><strong>Δίνονται:</strong></h4>
<p>-Βεβαιώσεις &amp; πιστοποίηση παρακολούθησης</p>
<p>-Το υλικό της επιμόρφωσης</p>
<p style="text-align: left;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>-Όσοι συμμετάσχουν θα πάρουν δώρο συνδρομή στο Λύκειο ή στο Γυμνάσιο του Φιλολογικού Σχολείου για ένα έτος.</strong></em></span></p>
<p><span style="color: #ff0000;"><em><strong>-Όσοι συμμετάσχουν και στο σεμινάριο <a href="https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-didaktikh-arxaia-ellhnika-lukeiou-gymnasiou-odhgies-epanalhpshs-2025-filologiko-sxoleio/">Αρχαίων Ελληνικών για Λύκειο-Γυμνάσιο στις 30/3/25</a> πληρώνουν 20  € για το καθένα. </strong></em></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<div>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff00ff;"><a style="color: #ff00ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=6"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ &#8220;ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ&#8221;)</strong></em></a></span></h3>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff00ff;"><a style="color: #ff00ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=8"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΔΥΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ : &#8220;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ&#8221; //  ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ&#8221;)</strong></em></a></span></h3>
<p style="text-align: center;">ή <strong>δηλώστε συμμετοχή στα ακόλουθα email</strong> : info@filologikosxoleio.gr &amp; filologikosxoleio@gmail.com</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>1 ημέρα πριν θα αποσταλεί σύνδεσμος ZOOM προς τους συμμετέχοντες.</strong></em></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>Θα διατίθεται και ασύγχρονο για όποιον δεν μπορεί να βρίσκεται online ως τις 30/4/25. </strong></em></span></p>
<p class="post-body entry-content">Η καταχώριση στη λίστα συμμετεχόντων γίνεται με την αποπληρωμή του κόστους.</p>
<p class="post-body entry-content">Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.</p>
</div>
<div style="text-align: center;"></div>
<div></div>
<div style="text-align: center;"><strong>Λίγα λόγια για την εισηγήτρια</strong></div>
<div style="text-align: center;"></div>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2023/11/%CE%92%CE%99%CE%9F%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%9A%CE%9F-%CE%96%CE%91%CE%9D%CE%9D%CE%91%CE%9A%CE%97.pdf">ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΖΑΝΝΑΚΗ</a></strong></em></h3>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="ahbpk5DjCD"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/krithrio-prosomoioshs-ekthesh-logotexnia-g-lukeiou-viothikh-anthropos/">ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  : ΒΙΟΗΘΙΚΗ &#038; ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΠΡΟΣΩΠΟ (Ειρήνη Ζαννάκη)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  : ΒΙΟΗΘΙΚΗ &#038; ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΠΡΟΣΩΠΟ (Ειρήνη Ζαννάκη)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/krithrio-prosomoioshs-ekthesh-logotexnia-g-lukeiou-viothikh-anthropos/embed/#?secret=uMCQp6KdHE#?secret=ahbpk5DjCD" data-secret="ahbpk5DjCD" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<h3 style="text-align: center;"></h3>
<p style="text-align: center;"><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" title="“ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ (Ειρήνη Ζαννάκη)” — Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/texnikes-odhgies-paragoghs-logou-ektheshs/embed/#?secret=k6RfUTM18J#?secret=7vetX0cJj2" width="600" height="563" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" sandbox="allow-scripts" data-secret="7vetX0cJj2" data-mce-fragment="1"></iframe></p>
<p style="text-align: center;"><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" title="“ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΙΟΥ ΣΤΟ Γ΄ ΘΕΜΑ (ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ) ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ (Ειρήνη Ζαννάκη)” — Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/odhgies-ermhneutiko-sxoleio-sto-logotexniko-keimeno-ekthesh-logotexnia-lukeiou/embed/#?secret=SlX2ckXsE9#?secret=xokMbwbLCv" width="600" height="614" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" sandbox="allow-scripts" data-secret="xokMbwbLCv" data-mce-fragment="1"></iframe></p>
<p style="text-align: center;"><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" title="“ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΝΙΑΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ (32987) &amp; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : ΤΑ Μ.Μ.Ε. &amp; Η ΤΥΡΑΝΝΙΑ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (Ειρήνη Ζαννάκη)” — Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/krithrio-prosomoioshs-suneksetash-ekthesh-logotexnia-b-lukeiou-me-trapeza-thematon-32987-mme-eikona/embed/#?secret=gSa1m9B6ng#?secret=49qKtzhQa0" width="600" height="662" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" sandbox="allow-scripts" data-secret="49qKtzhQa0" data-mce-fragment="1"></iframe></p>
<h4 style="text-align: center;"></h4>
<p style="text-align: center;">
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ (ΣΥΓΧΡΟΝΟ &#038; ΑΣΥΓΧΡΟΝΟ) “ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΟΥ &#038; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  &#8211; ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ” (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΝΑΤΣΗΣ) – Κυριακή 30/03/25 11:00-14:00</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-seminario-didaktikh-arxaia-ellhnika-lukeiou-gymnasiou-odhgies-epanalhpshs-2025-filologiko-sxoleio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Mar 2025 09:37:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΓΥΜΝΑΣΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=23281</guid>

					<description><![CDATA[Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών  προκαλέσει σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Η ουσία του, ωστόσο είναι μία. To  Φιλολογικό Σχολείο, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο ο φιλόλογος-συγγραφέας-υποψήφιος Διδάκτωρ κλασικής φιλολογίας Δημήτρης Νάτσης, γνωστός για την προσφορά του στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και από το συγγραφικό του έργο με τις εκδόσεις &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών</strong>  προκαλέσει σύγχυση τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα. Η ουσία του, ωστόσο είναι μία.</p>
<p>To  <span style="color: #0000ff;"><strong><a style="color: #0000ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/">Φιλολογικό Σχολείο</a></strong></span>, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο στο οποίο ο <span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://www.facebook.com/dim.natsis"><strong>φιλόλογος-συγγραφέας-υποψήφιος Διδάκτωρ κλασικής φιλολογίας Δημήτρης Νάτσης</strong></a></span>, γνωστός για την προσφορά του στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και από το συγγραφικό του έργο με τις <span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://www.grigorisbooks.gr/">εκδόσεις Γρηγόρη</a></span> και <span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://24grammata.com/">24Γράμματα</a></span>, θα αποδελτιώσει τα κύρια ζητούμενα, τις όποιες αλλαγές έχουν γίνει τα τελευταία χρόνια και θα προτείνει μεθόδους προσέγγισης του μαθήματος κυρίως για την προσέγγιση των επαναλήψεων. Θα δοθεί έμφαση στο <strong>παράλληλο για το Διδαγμένο και στον τρόπο προσέγγισης και συγγραφής της απάντησης του,  στην μετάφραση &amp; νοηματική του Αδιδάκτου κειμένου, αλλά και στις πρακτικές για την συνεξέταση αρχαίων του Γυμνασίου</strong>. Θα ακολουθήσει συζήτηση και απαντήσεις στις ερωτήσεις των συμμετεχόντων.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Ημερομηνία</strong> : Κυριακή 30/03/25 11:00-14:00</p>
<p><strong>Κόστος</strong> : 25  <strong>€.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;">Τι θα δούμε στο σεμινάριο “Διδακτική μεθοδολογία Αρχαίων Ελληνικών Λυκείου &amp; Γυμνασίου &#8211; Οδηγίες επανάληψης“</h3>
<p>&nbsp;</p>
<p>Στo διαδικτυακό σεμινάριο <strong>«Διδακτική Μεθοδολογία των Αρχαίων Ελληνικών</strong>» θα ασχοληθούμε:</p>
<div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a">
<div dir="auto">&#8211; Με τις αλλαγές στο μάθημα που έχουν προκύψει τα τελευταία χρόνια και την ουσία των αλλαγών τον Σεπτέμβριο του 2022 για το Λύκειο.</div>
<div dir="auto">&#8211; Με την μεθοδολογική προσέγγιση στην διδασκαλία του μαθήματος.</div>
<div dir="auto">&#8211; Με τις βέλτιστες πρακτικές για τις επαναλήψεις της ύλης εν όψει πανελλαδικών εξετάσεων και εξετάσεων με τράπεζα θεμάτων.</div>
<div dir="auto">-Με την <strong>αξιοποίηση του παραλλήλου κειμένου στο Διδαγμένο κείμενο</strong> (θα δοθεί έμφαση).</div>
<div dir="auto">-Με την <strong>προσέγγιση στο αδίδακτο κείμενο και πρακτικές για την μετάφρασή του</strong> στα Νέα Ελληνικά (θα δοθεί έμφαση).</div>
<div dir="auto">-Με την <strong>βέλτιστη πρακτική στην συνεξέταση Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο (αρχαία από πρωτότυπο και αρχαία από μετάφραση)</strong> [Θα δοθεί έμφαση].</div>
<div dir="auto">&#8211; Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν απορίες σε ερωτήσεις συναδέλφων.</div>
</div>
<h4 style="text-align: center;"></h4>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff00ff;"><a style="color: #ff00ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=6"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ &#8220;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ&#8221;)</strong></em></a></span></h3>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff00ff;"><a style="color: #ff00ff;" href="https://filologikosxoleio.gr/membership-account/membership-checkout/?pmpro_level=8"><em><strong>Κρατήστε θέση εδώ (ΔΥΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ : &#8220;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ&#8221; //  ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &amp; ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ&#8221;)</strong></em></a></span></h3>
<p style="text-align: center;">ή <strong>δηλώστε συμμετοχή στα ακόλουθα email</strong> : info@filologikosxoleio.gr &amp; filologikosxoleio@gmail.com</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>1 ημέρα πριν θα αποσταλεί σύνδεσμος ZOOM προς τους συμμετέχοντες.</strong></em></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>Θα διατίθεται και ασύγχρονο για όποιον δεν μπορεί να βρίσκεται online ως τις 30/4/25. </strong></em></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Δίνονται </strong></p>
<p><strong>-Βεβαίωση &amp; πιστοποίηση</strong> παρακολούθησης</p>
<p><strong>-Το υλικό</strong> της επιμόρφωσης</p>
<p>&#8211;<span style="color: #ff0000;"><em><strong>Όσοι συμμετάσχουν θα πάρουν δώρο συνδρομή στο Λύκειο ή στο Γυμνάσιο του Φιλολογικού Σχολείου για ένα έτος.</strong></em></span></p>
<p><span style="color: #ff0000;"><em><strong>-Όσοι συμμετάσχουν και στο σεμινάριο <span style="color: #3366ff;"><a style="color: #3366ff;" title="https://filologikosxoleio.gr/diadiktuako-epimorfotiko-seminario-didaktikh-methologia-ekthesh-logotexnia-lukeiou-gumnasiou-odhgies-epanalhpseis-filologiko-sxoleio-eirini-zannaki/" href="https://eetes.r.bh.d.sendibt3.com/mk/cl/f/sh/1t6Af4Oj9PgrH6igY0NgoeZAL8aqAy/nPXJs5FTfyQc" target="_blank" rel="noopener" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://eetes.r.bh.d.sendibt3.com/mk/cl/f/sh/1t6Af4Oj9PgrH6igY0NgoeZAL8aqAy/nPXJs5FTfyQc&amp;source=gmail&amp;ust=1742807416169000&amp;usg=AOvVaw3_AUxCuoGBm63MWF3kd_TP"><i>Διδακτική μεθοδολογία Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου &amp; Γυμνασίου-Οδηγίες επανάληψης στις 6/4/25</i></a></span> πληρώνουν 20  € για το καθένα. </strong></em></span></p>
<p>&#8211;<span style="color: #ff0000;"><strong>Έκπτωση 20%</strong></span> στο κάθε <span style="color: #ff0000;">έργο Αρχαίων Ελληνικών</span> του κύριου Δημήτρη Νάτση με τις <a href="http://www.grigorisbooks.gr/">εκδόσεις Γρηγόρη</a>, <a href="https://24grammata.com/">εκδόσεις 24Γράμματα</a> και <a href="https://filologikosxoleio.gr/shop/">εκδόσεις Φιλολογικό σχολείο</a> :</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="GWoGTIjUV6"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-sta-arxaia-g-lukeiou-dhmhtrhs-natshs/">ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ (ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ) ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ 3-10-22 ΦΕΚ5136: ΕΚΔΟΣΕΙΣ “ΓΡΗΓΟΡΗ”- ΕΚΔΟΣΕΙΣ “24ΓΡΑΜΜΑΤΑ” (Δημήτρης Νάτσης)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ (ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ) ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ 3-10-22 ΦΕΚ5136: ΕΚΔΟΣΕΙΣ “ΓΡΗΓΟΡΗ”- ΕΚΔΟΣΕΙΣ “24ΓΡΑΜΜΑΤΑ” (Δημήτρης Νάτσης)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-sta-arxaia-g-lukeiou-dhmhtrhs-natshs/embed/#?secret=8njXCNSEe5#?secret=GWoGTIjUV6" data-secret="GWoGTIjUV6" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="sQsyvmgo3t"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-arxaia-b-lukeiou-trapeza-thematon/">ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ (ΛΥΣΙΑΣ) ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΔΙΔΑΚΤΩΝ ΜΕ ΠΛΗΡΗ ΣΥΝΤΑΞΗ-ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ &#038; ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ -ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ (ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ) : ΕΚΔΟΣΕΙΣ &#8220;ΓΡΗΓΟΡΗ&#8221;-Δημήτρης Νάτσης [Β΄ ΕΚΔΟΣΗ]</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΠΛΗΡΕΣ ΕΡΓΟ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ (ΛΥΣΙΑΣ) ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ &#038; ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΔΙΔΑΚΤΩΝ ΜΕ ΠΛΗΡΗ ΣΥΝΤΑΞΗ-ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ &#038; ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ -ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ (ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ) : ΕΚΔΟΣΕΙΣ &#8220;ΓΡΗΓΟΡΗ&#8221;-Δημήτρης Νάτσης [Β΄ ΕΚΔΟΣΗ]&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/plhres-ergo-arxaia-b-lukeiou-trapeza-thematon/embed/#?secret=rw14NAbDVt#?secret=sQsyvmgo3t" data-secret="sQsyvmgo3t" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="Bn80XSXpXi"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/suntaktiko-grammatiki-arxaion-ellinikon/">ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ-ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (Δημήτρης Νάτσης-εκδόσεις &#8220;24Γράμματα&#8221;)</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ-ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (Δημήτρης Νάτσης-εκδόσεις &#8220;24Γράμματα&#8221;)&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/suntaktiko-grammatiki-arxaion-ellinikon/embed/#?secret=8pwmd8bXyT#?secret=Bn80XSXpXi" data-secret="Bn80XSXpXi" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="pvOO0wuq94"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/fakelos-ulikou-g-lukeiou-ebook/">ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3/10/22)-EBOOK</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΕΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3/10/22)-EBOOK&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/fakelos-ulikou-g-lukeiou-ebook/embed/#?secret=HnDZ1BoN1P#?secret=pvOO0wuq94" data-secret="pvOO0wuq94" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="QXehYZjOuX"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/thematografia-arxaion-ellhnikon-b-g-lukeiou-me-vash-ton-neo-tropo-eksetashs-trapeza-thematon-ebook/">ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Β΄-Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΝ ΝΕΟ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3-10-22)  ΚΑΙ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ -ebook</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Β΄-Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΝ ΝΕΟ ΤΡΟΠΟ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΦΕΚ 5136 (3-10-22)  ΚΑΙ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ -ebook&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/thematografia-arxaion-ellhnikon-b-g-lukeiou-me-vash-ton-neo-tropo-eksetashs-trapeza-thematon-ebook/embed/#?secret=9qiU66HPvS#?secret=QXehYZjOuX" data-secret="QXehYZjOuX" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="sBvHTWq1du"><p><a href="https://filologikosxoleio.gr/product/typologio-askhseon-grammatikh-suntaktiko-arxaia-ellhnika-ebook-filologiko-sxoleio/">ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ-ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ-EBOOK</a></p></blockquote>
<p><iframe loading="lazy" class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ-ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ-EBOOK&#8221; &#8212; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr" src="https://filologikosxoleio.gr/product/typologio-askhseon-grammatikh-suntaktiko-arxaia-ellhnika-ebook-filologiko-sxoleio/embed/#?secret=51LfxL2Z4f#?secret=sBvHTWq1du" data-secret="sBvHTWq1du" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;"><a href="https://filologikosxoleio.gr/ekpaideush-filologon-h-foithton-sta-arxaia-ellhnika-lukeiou-filologiko-sxoleio/"><em><strong>ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΝΑΤΣΗΣ</strong></em></a></h3>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ &#8211; 1ο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ : Σάββατο 18 Ιανουαρίου, 11.30-14.30 –Ο Ν. Καζαντζάκης στην εκπαίδευση [ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΙΟΠΤΡΑ – ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ]</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/1o-seminario-gia-ekpaideutikous-nikos-kazantzakis-sthn-ekpaideush/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Jan 2025 08:54:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ]]></category>
		<category><![CDATA[Πρόσβαση στο Υπουργείο Παιδείας]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Σεμινάρια - Εκδηλώσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=22900</guid>

					<description><![CDATA[Στη σειρά Σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς των εκδόσεων Διόπτρα στόχος είναι οι εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων να εξερευνήσουν τη δημιουργική χρήση των παιδικών βιβλίων μέσα στη σχολική τάξη μέσα από σύντομες εισηγήσεις ειδικών, δραματοποιημένη αφήγηση, τεχνικές θεάτρου και απτά παραδείγματα, απευθύνοντας ερωτήσεις και ανταλλάσσοντας απόψεις. &#160; Σάββατο 18 Ιανουαρίου, 11.30-14.30 –Ο Ν. Καζαντζάκης στην εκπαίδευση. Με αφορμή τoν &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Στη σειρά <em><strong><a href="https://forms.gle/rkF4toWTFwgfCNy87">Σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς</a></strong></em> των <em><strong><a href="https://www.dioptra.gr/">εκδόσεων Διόπτρα</a> </strong></em>στόχος είναι οι εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων να εξερευνήσουν τη δημιουργική χρήση των παιδικών βιβλίων μέσα στη σχολική τάξη μέσα από σύντομες εισηγήσεις ειδικών, δραματοποιημένη αφήγηση, τεχνικές θεάτρου και απτά παραδείγματα, απευθύνοντας ερωτήσεις και ανταλλάσσοντας απόψεις.</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>
<h4><strong>Σάββατο 18 Ιανουαρίου, 11.30-14.30 –</strong><strong>Ο Ν. Καζαντζάκης στην εκπαίδευση.</strong></h4>
</li>
</ul>
<p>Με αφορμή τoν Μαραθώνιο ανάγνωσης και τους διαγωνισμούς δημιουργικής γραφής και κόμικς που ξεκίνησαν οι εκδόσεις Διόπτρα τον Οκτώβριο του 2024 και ολοκληρώνεται τον Μάρτιο του 2025, το πρώτο Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς θα έχει θέμα:</p>
<p>Ο Νίκος Καζαντζάκης στην εκπαίδευση. Δημιουργική Γραφή, στον κόσμο των comics και στο θέατρο.</p>
<h3 style="text-align: center;"><strong>  <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZB0fLg1uOtTtQyt7QH63SAPzFMVC2NwpA2pjWmXsoP-Nwcg/viewform" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><button class="btn btn-danger btn-lg" type="submit"> ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΔΩ!</button></a></strong></h3>
<p><strong>Εισαγωγή από:</strong></p>
<ul>
<li>Διονύσης Παπακωνσταντίνου, Εμπορικός Διευθυντής των εκδόσεων Διόπτρα</li>
<li>Φιλήμων Πατσάκης, Υπεύθυνος εκδοτικού σχεδιασμού των εκδόσεων Διόπτρα</li>
<li>Κλειώ Αναγνώστου, Εκπαιδευτικός, Τμήμα Επικοινωνίας των εκδόσεων Διόπτρα &#8211; Παιδικό κι Εφηβικό Βιβλίο</li>
</ul>
<p><strong>Ομιλητές:</strong></p>
<ul>
<li>Λευτέρης Γιαννακουδάκης, συγγραφέας &amp; δάσκαλος δημιουργικής γραφής: Νίκος Καζαντζάκης. Δημιουργική γραφή &amp; διασκευές θεατρικών έργων</li>
<li>Αντώνης Νικολόπουλος (Soloúp), σκιτσογράφος, μεταδιδακτορικός ερευνητής στο τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας κι Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου: Νίκος Καζαντζάκης &amp; comics</li>
<li>Τάκης Χρυσικάκος, σκηνοθέτης &amp; ηθοποιός: Ο Νίκος Καζαντζάκης ως βίωμα</li>
<li>Κώστας Ακρίβος, συγγραφέας και φιλόλογος: Ο Νίκος Καζαντζάκης ως έμπνευση για τον δάσκαλο, τον μαθητή και τον συγγραφέα</li>
</ul>
<p><strong>Το συγκεκριμένο σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης </strong>και θα πραγματοποιηθεί στο βιβλιοπωλείο Books &amp; Life των εκδόσεων Διόπτρα (Σόλωνος 93-95, Αθήνα). <strong>Η είσοδος θα είναι ελεύθερη με σειρά προτεραιότητας.</strong></p>
<p>Σημειώνεται ότι για τους εκπαιδευτικούς της περιφέρειας εκτός Αττικής και όσους δεν καταφέρουν να παραβρεθούν θα πραγματοποιηθεί<strong> ταυτόχρονη ζωντανή αναμετάδοση.</strong></p>
<p><strong>Εάν είσαι εκπαιδευτικός και θέλεις να μάθεις περισσότερα, συμπλήρωσε τη φόρμα συμμετοχής </strong><a href="https://forms.gle/rkF4toWTFwgfCNy87" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><strong>εδώ.<br />
</strong></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong><br />
Θα ακολουθήσουν κι άλλα σεμινάρια για εκπαιδευτικούς. Ενδεικτικά:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Σάββατο 8 Φεβρουαρίου στις 12.00. Διαδραστικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς: Έλα να εκτοξευθούμε στο φεγγάρι παρέα με τον φεγγαροσκεπαστή!</strong></li>
</ul>
<p>Η Γεωργία Σολωμού, εκπαιδευτικός, εμψυχώτρια θεατρικού παιχνιδιού, πιστοποιημένη Προπονήτρια Ζωής για παιδιά μας καλεί να γίνουμε πρεσβευτές/πρέσβειρες εκτόξευσης αλληλεγγύης με έμπνευση το βιβλίο του Eric Puybaret Ο φεγγαροσκεπαστής.</p>
<p>Στους συμμετέχοντες θα σταλεί το εκπαιδευτικό υλικό που έχει δημιουργηθεί από τη Γεωργία Σολωμού καθώς και η θεατρική διασκευή του βιβλίου.</p>
<p>Η φόρμα συμμετοχής για αυτό θα ανοίξει 20/1.</p>
<ul>
<li><strong>Σάββατο 29 Μαρτίου στις 12.00. Πρόγραμμα για νηπιαγωγούς και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας από τη θεατρική ομάδα Μικρός Νότος βασισμένο στο βιβλίο <em>Το ξενοδοχείο των </em></strong><strong><em>συναισθημάτων</em> της Lidia Brankovic.</strong></li>
</ul>
<p>Μέσα από τεχνικές θεάτρου και δραματοποιημένης αφήγησης θα επιχειρήσουμε να προσεγγίσουμε βιωματικά τη χρήση λογοτεχνικών βιβλίων στην σχολική τάξη.</p>
<p>Σχεδιασμός και συντονισμός: Φλώρα Σπύρου, θεατροπαιδαγωγός</p>
<p>Επιμέλεια: Χρύσα Διαμαντοπούλου,</p>
<p>σκηνοθέτις/ηθοποιός &amp; καλλιτεχνική διευθύντρια της θεατρικής ομάδας Μικρός Νότος</p>
<p>Η φόρμα συμμετοχής για αυτό θα ανοίξει 1/3.</p>
<p><strong>Πότε:</strong> Σάββατο 18/1, 8/2, 29/3</p>
<p><strong>Πού:</strong> Όλα τα σεμινάρια για εκπαιδευτικούς θα πραγματοποιηθούν στο βιβλιοπωλείο Books &amp; Life των εκδόσεων Διόπτρα (Σόλωνος 93-95, Αθήνα).</p>
<h3><strong>Τρόπος συμμετοχής</strong>: Είσοδος ελεύθερη με σειρά προτεραιότητας. Απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής <a href="https://forms.gle/rkF4toWTFwgfCNy87" target="_blank" rel="noopener noreferrer">εδώ.</a></h3>
<p>&nbsp;</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="size-medium wp-image-22902 aligncenter" src="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2025/01/SEMINARIΟ-GIA-EKPAIDEFTIKOYS_ΝΚOS-KAZANTZAKIS-350x350.jpg" alt="" width="350" height="350" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
