<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ΠΗΓΕΣ &#8211; ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ &#8211; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr</title>
	<atom:link href="https://filologikosxoleio.gr/category/phges-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://filologikosxoleio.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sat, 09 May 2026 20:44:10 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>ΠΗΓΕΣ &#038; ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (Θέματα τύπου  Β1 &#038; Β2) ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : 4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ -Το Κρητικό Ζήτημα (Τερέζα Λόξα)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/phges-kai-askhseis-stis-phges-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-4o-kefaiao-krhtiko-zhthma/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 May 2026 20:06:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΤΟ ΚΡΗΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=20789</guid>

					<description><![CDATA[Πηγές &#38; ασκήσεις επί των πηγών στην Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου (Θέματα τύπου Β1 &#38; Β2)  για το τέταρτο κεφάλαιο (Το Κρητικό ζήτημα), στο Φιλολογικό σχολείο από την  Τερέζα Λόξα, με πλείστη εμπειρία και γνώση επί της Ιστορίας προσανατολισμού, έχοντας εξειδικευτεί σε μεταπτυχιακές σπουδές για την Ιστορία, ιδιοκτήτης φροντιστηρίου στην Ζάκυνθο, Φροντιστήριο Γνωστικό . ΠΗΓΕΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ (τύπου Β1 &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΠΗΓΕΣ &#038; ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (Θέματα τύπου Β1 &#038; Β2) ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : 3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-Προσφυγικό (Τερέζα Λόξα)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/phges-kai-askhseis-stis-phges-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-3o-kefaiaio-prosfugiko/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 May 2026 19:40:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=20569</guid>

					<description><![CDATA[Πηγές &#38; ασκήσεις επί των πηγών στην Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου (Θέματα τύπου Β1 &#38; Β2)  για το τρίτο κεφάλαιο (Προσφυγικό) , στο Φιλολογικό σχολείο από την συνάδελφο Τερέζα Λόξα, με πλείστη εμπειρία και γνώση επί της Ιστορίας προσανατολισμού, έχοντας εξειδικευτεί σε μεταπτυχιακές σπουδές για την Ιστορία, ιδιοκτήτης φροντιστηρίου στην Ζάκυνθο, Φροντιστήριο Γνωστικό . ΠΗΓΕΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ (τύπου Β1 &#38; Β2) &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΠΗΓΕΣ &#038; ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄  ΛΥΚΕΙΟΥ (Θέματα τύπου Β1 &#038; Β2) ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  : 2ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-Κόμματα (Τερέζα Λόξα-Ειρήνη Ζαννάκη)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/phges-kai-askhseis-stis-phges-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-2o-kefaiaio-kommata-filologiko-sxoleio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 May 2026 17:41:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=20485</guid>

					<description><![CDATA[Πηγές &#38; ασκήσεις επί των πηγών στην Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου (Θέματα τύπου Β1 &#38; Β2)  για το Δεύτερο κεφάλαιο , στο Φιλολογικό σχολείο από την συνάδελφο Τερέζα Λόξα, με πλείστη εμπειρία και γνώση επί της Ιστορίας προσανατολισμού, έχοντας εξειδικευτεί σε μεταπτυχιακές σπουδές για την Ιστορία, ιδιοκτήτης φροντιστηρίου στην Ζάκυνθο, Φροντιστήριο Γνωστικό . Στο αρχείο είχαμε και την &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΠΗΓΕΣ &#038; ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ (&#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ) &#8211; ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : 1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ [1] (Ιωάννα Γκινίδη)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/phges-kai-askhseis-stis-phges-me-apanthseis-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-1o-kefaiaio-apo-thn-agrotikh-oikonomia-sthn-astikopoihsh-1/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 May 2026 17:21:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=11468</guid>

					<description><![CDATA[Το πρώτο αρχείο με πηγές &#38; ασκήσεις επί των πηγών στην Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου για το πρώτο κεφάλαιο, ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ, στο Φιλολογικό σχολείο.  Τα αρχεία επιμελήθηκε η αξιόλογος συνάδελφος Ιωάννα Γκινίδη. ΠΗΓΕΣ &#38; ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ &#8211; ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ (1) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ -1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΠΗΓΕΣ &#038; ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ (&#038; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ) &#8211; ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : 1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ [2]</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/phges-kai-askhseis-stis-phges-me-apanthseis-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-1o-kefaiaio-apo-thn-agrotikh-oikonomia-sthn-astikopoihsh-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Apr 2026 17:55:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=24219</guid>

					<description><![CDATA[Το δεύτερο αρχείο με πηγές &#38; ασκήσεις επί των πηγών στην Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου για το πρώτο κεφάλαιο, ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ, στο Φιλολογικό σχολείο.  Τα αρχεία επιμελήθηκε η ομάδα του Φιλολογικού σχολείου.  ΠΗΓΕΣ &#38; ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ &#8211; ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ (2) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ -1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΠΗΓΕΣ &#038; ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (Θέματα τύπου Β1 &#038; Β2) ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : 5ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ- Παρευξείνιος Ελληνισμός (Τερέζα Λόξα)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/phges-kai-askhseis-stis-phges-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-5o-kefaiao-pareukseinios-ellhnismos/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Mar 2026 23:38:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=20828</guid>

					<description><![CDATA[Πηγές &#38; ασκήσεις επί των πηγών στην Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου (Θέματα τύπου Β1 &#38; Β2)  για το πέμπτο κεφάλαιο (Παρευξείνιος Ελληνισμός), στο Φιλολογικό σχολείο από την συνεργάτη μας Τερέζα Λόξα, με πλείστη εμπειρία και γνώση επί της Ιστορίας προσανατολισμού, έχοντας εξειδικευτεί σε μεταπτυχιακές σπουδές για την Ιστορία, ιδιοκτήτης φροντιστηρίου στην Ζάκυνθο, Φροντιστήριο Γνωστικό . ΠΗΓΕΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ (τύπου &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΠΗΓΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΠΗΓΩΝ-ΠΑΡΑΘΕΣΗ-ΣΥΝΘΕΣΗ-ΠΙΝΑΚΑΣ-ΕΙΚΟΝΑ (Ειρήνη Ζαννάκη)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/methodologia-phgon-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-sunthesi-parathesi-eikona-statistikos-pinakas-upodeigma/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Jun 2025 06:38:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=19218</guid>

					<description><![CDATA[Ένα από τα πιο εκτενή αρχεία στην μεθοδολογία της προσέγγισης των Πηγών στο μάθημα της Ιστορίας προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου : Πραγμάτευση πηγών &#8211; Μέθοδος παράθεσης &#8211; Μέθοδος σύνθεσης &#8211; Σχολιασμός και ανάλυση (στατιστικού) πίνακα &#8211; Σχολιασμός και ανάλυση εικόνας &#8211; Υποδείγματα.  Το προσέφερε η Ειρήνη Ζαννάκη από το βιβλίο της στο Φιλολογικό σχολείο. &#160; &#160; &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΠΗΓΕΣ &#038; ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΠΗΓΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : 2ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ  (Κατερίνα Παπούλη)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/phges-kai-askhseis-epi-ton-phgon-istoria-prosanatolismou-g-lukeiou-2o-kefalaio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Jan 2023 12:08:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=11523</guid>

					<description><![CDATA[Πηγές &#38; ασκήσεις επί των πηγών στην Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου στο δεύτερο κεφάλαιο , στο Φιλολογικό σχολείο από την συνάδελφο Κατερίνα Παπούλη. &#160; Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (1821- 1936) Α. Εξωτερικός προσανατολισμός και πελατειακές σχέσεις (1821-1843) Πελατειακά δίκτυα επί τουρκοκρατίας Η διαμόρφωση νέων δεδομένων κατά την Επανάσταση Τα πρώτα ελληνικά &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΠΗΓΩΝ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/odigos-epeksergasias-phgon-istoria-prosanatolismou/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Dec 2022 19:31:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ιστορία προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΗΓΕΣ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=9884</guid>

					<description><![CDATA[Πολλές φορές πληροφορούμαστε την δυσκολία συναδέλφων και μαθητών στον τρόπο που πρέπει να επεξεργάζονται τις πηγές στην Ιστορία. &#160; ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΗΓΩΝ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Πολλές φορές πληροφορούμαστε την <strong>δυσκολία συναδέλφων και μαθητών στον τρόπο που πρέπει να επεξεργάζονται τις πηγές στην Ιστορία.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2022/12/ΟΔΗΓΟΣ-ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΠΗΓΩΝ.pdf">ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΗΓΩΝ</a></strong></em></h3>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
