<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Δημοκρατία &#8211; Φιλολογική Βιβλιοθήκη | filologikosxoleio.gr</title>
	<atom:link href="https://filologikosxoleio.gr/category/%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%bf%ce%ba%cf%81%ce%b1%cf%84%ce%af%ce%b1/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://filologikosxoleio.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 04 Jul 2025 10:02:15 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄- Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diagramma-ekthesh-logotexnia-lukeiou-eleutheria-1%ce%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jul 2025 06:40:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ανθρώπινα δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Δημοκρατία]]></category>
		<category><![CDATA[Έκθεση-Λογοτεχνία Β΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[Έκθεση-Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[Ρατσισμός]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=18470</guid>

					<description><![CDATA[Ένα διάγραμμα για την &#8221; Ελευθερία&#8220; στο μάθημα Έκθεση-Λογοτεχνία Λυκείου, το οποίο εντάσσεται σε διάφορες θεματικές, δηλαδή και &#8220;Ανθρώπινα δικαιώματα&#8221; και &#8220;Ρατσισμός&#8221; και &#8220;Δημοκρατία&#8221;. &#160; ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄- Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ : ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ (Ελίνα Νικολουδάκη-Ἀνθέμιον)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/diagramma-ekthesh-logotexnia-lukeiou-eleutheria-2%ce%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Nov 2023 01:06:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ανθρώπινα δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Δημοκρατία]]></category>
		<category><![CDATA[Έκθεση-Λογοτεχνία Β΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[Έκθεση-Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[ΛΥΚΕΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[Πόλεμος και Ειρήνη]]></category>
		<category><![CDATA[Ρατσισμός]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=18877</guid>

					<description><![CDATA[Ένα διάγραμμα για την &#8221; Ελευθερία&#8220; στο μάθημα Έκθεση-Λογοτεχνία Λυκείου, το οποίο εντάσσεται σε διάφορες θεματικές, δηλαδή και &#8220;Ανθρώπινα δικαιώματα&#8221; και &#8220;Ρατσισμός&#8221; και &#8220;Δημοκρατία&#8221;. Το αρχείο προσέφερε στο Φιλολογικό σχολείο η εξαίρετη και πολύ έμπειρη Ελίνα Νικολουδάκη από το φροντιστήριο “Ἀνθέμιον” στον Χολαργό. &#160; ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ &#8211; ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ &#160;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το περιεχόμενο είναι διαθέσιμο μόνο για συνδρομητές. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο, συνδεθείτε/εγγραφείτε για να το δείτε.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ ΜΕ ΘΕΜΑ &#8220;ΑΜΙΛΛΑ&#8221; (Στέλλα Παπουλίδου)</title>
		<link>https://filologikosxoleio.gr/%cf%83%cf%87%ce%b5%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%81%ce%b1%ce%bc%ce%bc%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%ce%ba%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%bc%ce%b5-%ce%b8%ce%b5%ce%bc%ce%b1-%ce%b1%ce%bc/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Jun 2021 14:18:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Αξιοκρατία]]></category>
		<category><![CDATA[Δημοκρατία]]></category>
		<category><![CDATA[Έκθεση-Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου]]></category>
		<category><![CDATA[ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://filologikosxoleio.gr/?p=4426</guid>

					<description><![CDATA[Ένα σχεδιάγραμμα για ένα θέμα Έκθεσης, την &#8220;άμιλλα&#8220;, ώστε να κατανοήσουν οι μαθητές πώς πρέπει να γράφεται ο πρόλογος -το κυρίως θέμα (ορισμός, αιτίες που αξίζει η άμιλλα, συνέπειες έλλειψης, τρόποι αντιμετώπισης) -επίλογος. Ευχαριστούμε θερμά την φιλόλογο Στέλλα Παπουλίδου για την παραχώρησή της στο Φιλολογικό σχολείο.  ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ &#8220;ΑΜΙΛΛΑ&#8221;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-29 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="background-color: rgba(255,255,255,0); background-position: center center; background-repeat: no-repeat; border: 0px solid #eae9e9;">
<div class="fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start" style="max-width: 1248px; margin-left: calc(-4% / 2 ); margin-right: calc(-4% / 2 );">
<div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-28 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column">
<div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column" style="background-position: left top; background-repeat: no-repeat; -webkit-background-size: cover; -moz-background-size: cover; -o-background-size: cover; background-size: cover; padding: 0px 0px 0px 0px;">
<div class="fusion-text fusion-text-18">
<p style="text-align: center;">Ένα σχεδιάγραμμα για ένα θέμα Έκθεσης, την &#8220;<strong>άμιλλα</strong>&#8220;, ώστε να κατανοήσουν οι μαθητές πώς πρέπει να γράφεται<strong> ο πρόλογος -το κυρίως θέμα (ορισμός, αιτίες που αξίζει η άμιλλα, συνέπειες έλλειψης, τρόποι αντιμετώπισης) -επίλογος.</strong></p>
<p style="text-align: center;">Ευχαριστούμε θερμά την φιλόλογο <a href="https://www.facebook.com/stella.papoulidou.7"><strong>Στέλλα Παπουλίδου</strong></a> για την παραχώρησή της στο <strong>Φιλολογικό σχολείο. </strong></p>
</div>
<div class="fusion-separator fusion-full-width-sep" style="align-self: center; width: 100%; margin: 2% auto 2% auto;">
<h3 class="fusion-separator-border sep-shadow" style="background: -o-radial-gradient(ellipse at 50% -50% , #e0dede 0px, rgba(255, 255, 255, 0) 80%) repeat scroll 0 0 rgba(0, 0, 0, 0);"></h3>
</div>
<h3 style="text-align: center;"><em><strong><a class="fusion-button button-flat button-xlarge button-default button-23 fusion-button-default-span fusion-button-default-type fusion-animated" href="https://filologikosxoleio.gr/wp-content/uploads/2021/06/%CE%A3%CE%A7%CE%95%CE%94%CE%99%CE%91%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%9C%CE%9C%CE%91-%CE%95%CE%9A%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%97%CE%A3-%CE%9C%CE%95-%CE%98%CE%95%CE%9C%CE%91-%CE%91%CE%9C%CE%99%CE%9B%CE%9B%CE%91.pdf" target="lightbox" rel="iLightbox noopener" data-animationtype="zoomInDown" data-animationduration="3.8" data-animationoffset="100%"><span class="fusion-button-text">ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ &#8220;ΑΜΙΛΛΑ&#8221;</span></a></strong></em></h3>
</div>
</div>
</div>
</div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
